Nome da Atividade
METODOLOGIA PRÁT.ENS.GEOGRAFIA V: ED.AMBIENTAL
CÓDIGO
0060248
Carga Horária
68 horas
Tipo de Atividade
DISCIPLINA
Periodicidade
Semestral
Unidade responsável
CARGA HORÁRIA PRÁTICA
4
FREQUÊNCIA APROVAÇÃO
75%
CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA
4
CRÉDITOS
4
NOTA MÉDIA APROVAÇÃO
7

Ementa

A disciplina visa desenvolver e utilizar metodologias que possibilitem a construção do conhecimento no que se refere ao Ensino da Geografia Socioambiental nas diferentes etapas de formação de seus futuros educandos

Objetivos

Objetivo Geral:

-Criar oportunidades ao graduando de Licenciatura em Geografia, bem como atender às exigências profissionais, edificando perspectivas de trabalho da temática ambiental nas escolas, de forma permanente e comprometida com a formação para a responsabilidade social.

Conteúdo Programático

1.OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS
1.1– Os Temas Transversais
1.2 – O Tema Transversal Meio Ambiente
1.2.1 – A Questão Ambiental
1.2.2 – Conteúdos de Meio Ambiente para terceiro e quarto ciclo
1.2.2.1 – A natureza “cíclica” da natureza
1.2.2.2 – Sociedade e Meio Ambiente
1.2.2.3 – Manejo e conservação ambiental

2. O TEMA TRANSVERSAL MEIO AMBIENTE AOS LIVROS DIDÁTICOS

Bibliografia

Bibliografia Básica:

  • ARAÚJO, Ulisses Ferreira de. Temas transversais e a estratégia de projetos. São Paulo: Moderna, 2003. (Coleção cotidiano escolar)
  • BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: introdução aos parâmetros curriculares nacionais. Brasília: MEC/SEF, 1997.
  • BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: apresentação dos temas transversais, ética. Brasília: MEC/SEF, 1997a.
  • BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: terceiro e quarto ciclos: apresentação dos temas transversais. Brasília: MEC/SEF, 1998.
  • BUSQUETS, Maria Dolors et al. Temas transversais em educação. São Paulo: Ática, 1998.
  • Correio do Povo, Porto Alegre, 15 nov. 2004.
  • FARIA, Ana Lúcia G. de. Ideologia no livro didático. São Paulo: Cortez: Autores Associados, 1984.
  • FIGUEIRÓ, Mary Neide Domico. Repensando a Educação Sexual enquanto tema transversal. In: Cadernos de Educação Universidade Federal de Pelotas. Faculdade de Educação, ano 11, n. 19. jul./dez. 2002. Pelotas: FaE/UFPel, 2002.
  • FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia. 13 ed. São Paulo: Paz e Terra, 1999.
  • GUTIÉRREZ, Francisco; PRADO, Cruz. Ecopedagogia e cidadania planetária. 3 ed. São Paulo: Cortez: Instituto Paulo Freire, 2002. (Guia da escola cidadã; v. 3)
  • NOVA ESCOLA. Parâmetros Curriculares Nacionais fáceis de entender. São Paulo: Abril, sd.
  • PASSINI, Elza Yasuko. A fronteira e o lugar nos livros didáticos. In: SCHAFFER, Neiva Otero (Org). Ensinar e aprender Geografia. Porto Alegre: Associação dos Geógrafos Brasileiros, 1998.
  • VESENTINI, José William. A questão do livro didático no ensino de Geografia. In: VESENTINI, José William (Org.) Geografia e ensino: Textos críticos. 4 ed. Campinas: Papirus, 1995.
  • LIVROS DIDÁTICOS ADAS, Melhem. Geografia: noções básicas de geografia. 4 ed. São Paulo: Moderna, 2002. ADAS, Melhem. Geografia: construção do espaço geográfico brasileiro. 4 ed. São Paulo: Moderna, 2002. ADAS, Melhem. Geografia: geografia do mundo subdesenvolvido. 4 ed. São Paulo: Moderna, 2002. ADAS, Melhem. Geografia: os impasses da globalização e o mundo subdesenvolvido. 4 ed. São Paulo: Moderna, 2002. MOREIRA, Igor. Construindo o espaço humano. 7 ed. São Paulo: Ática, 2002. MOREIRA, Igor. Construindo o espaço brasileiro. 4 ed. São Paulo: Ática, 2002. MOREIRA, Igor. Construindo o espaço americano. 3 ed. São Paulo: Ática, 2002. MOREIRA, Igor. Construindo o espaço mundial. 3 ed. São Paulo: Ática, 2002. VESENTINI, José William; VLACH, Vânia. Geografia crítica: o espaço natural e a ação humana. 31 ed. São Paulo: Ática, 2004. VESENTINI, José William; VLACH, Vânia. Geografia crítica: o espaço social e o espaço brasileiro. 30 ed. São Paulo: Ática, 2004. VESENTINI, José William; VLACH, Vânia. Geografia crítica: geografia do mundo subdesenvolvido. 27 ed. São Paulo: Ática, 2004. VESENTINI, José William; VLACH, Vânia. Geografia crítica: geografia do mundo industrializado. 26 ed. São Paulo: Ática, 2004.

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