Nome da Atividade
REC TERAPÊUT III - T P JOGOS E BRINCADEIRAS
CÓDIGO
1030067
Carga Horária
51 horas
Tipo de Atividade
DISCIPLINA
Periodicidade
Semestral
Unidade responsável
CARGA HORÁRIA TEÓRICA
1
CARGA HORÁRIA PRÁTICA
2
FREQUÊNCIA APROVAÇÃO
75%
CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA
3
CRÉDITOS
3
NOTA MÉDIA APROVAÇÃO
7

Ementa

Esta disciplina abrange conhecimentos e vivências acerca da importância das atividades lúdicas, dos jogos e brinquedos para o sujeito, visando a análise e discussão dos mesmos como recurso terapêutico.

Objetivos

Objetivo Geral:

Visa promover a reflexão acerca do significado e importância da atividade lúdica no desenvolvimento desde a infância até o adulto.

Conteúdo Programático

- Conceitos, significados e função da atividade lúdica
- Relação da atividade lúdica com a Terapia Ocupacional
- Brincar como expressão de linguagem, do pensamento, da linguagem e cultura.
Processos metodológicos e conceituais do brincar
- A atividade lúdica nas diferentes etapas do desenvolvimento Humano
- Diferenças entre o brincar e o brincar terapêutico
- A construção do brinquedo terapêutico
- Vivências práticas das atividades lúdicas

Bibliografia

Bibliografia Básica:

  • CAVALCANTI, Alessandra; GALVÃO, Cláudia. Terapia ocupacional: fundamentação e prática. Rio de janeiro: Guanabara Koogan, 2007.
  • HAGEDORN, Rosemary. Fundamentos da prática em terapia ocupacional. São Paulo: Dynamis, 1999.
  • FERLAND, Francine. O modelo lúdico: o brincar, a criança com deficiência física e a terapia ocupacional. São Paulo: Roca, 2006
  • DE CARLO, M. e BARTALOTTI, C. (org) Terapia Ocupacional no Brasil: fundamentos e perspectivas. São Paulo, Plexus Editora, pp. 41-59, 2001.
  • FRANCISCO, Berenice Rosa. Terapia Ocupacional. 2ªed. Rev e atual. Campinas, Papirus, 2001.

Bibliografia Complementar:

  • PARHAM, L. Diane; FAZIO, Linda S. A recreação na terapia ocupacional pediátrica. São Paulo: Santos, 2000.
  • DRUMMOND, Adriana de França; RESENDE, Márcia Bastos. (Org). A Intervenção Clínica em Terapia Ocupacional. 1ª ed. Belo Horizonte: Editora UFMG. 2008

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