Nome da Atividade
METODOLOGIA PESQUISA EDUCAÇÃO: GEOGRAFIA
CÓDIGO
0060232
Carga Horária
51 horas
Tipo de Atividade
DISCIPLINA
Periodicidade
Semestral
Unidade responsável
CARGA HORÁRIA TEÓRICA
3
FREQUÊNCIA APROVAÇÃO
75%
CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA
3
CRÉDITOS
3
NOTA MÉDIA APROVAÇÃO
7

Ementa

A disciplina aborda a pesquisa científica -conceitos e finalidades. Trabalha o Projeto de Pesquisa, bem como a coleta e análise de dados em Geografia.

Objetivos

Objetivo Geral:

-Discutir e compreender o processo de pesquisa na formação do professor em Geografia

Conteúdo Programático

1.Pesquisa Científica: a investigação como um processo
2.Projeto de Pesquisa: propostas metodológicas
3.Trabalhos Científicos – Monografia e Artigo
4.Aspectos Metodológicos da Investigação:
4.1 Técnicas para coleta de dados
4.2Tratamento de dados e construção da informação.
4.3Os elementos da análise e da demonstração gráfica e cartográfica.
5.Pesquisa em Geografia Física
6.Pesquisa em Geografia Humana
7.Pesquisa no Ensino de Geografia

Bibliografia

Bibliografia Básica:

  • ANDRADE, M. C. Geografia, Ciência da Sociedade: uma introdução à análise do pensamento geográfico. São Paulo: Atlas, 1987
  • BAGNO, Marcos. Pesquisa na Escola: o que é como se faz. São Paulo: Edições Loyola, 1998.
  • BARROS , Aidil de Jesus Paes de, LEHFELD, Neide Aparecida de Sousa. Projeto de Pesquisa: Propostas metodológicas. 15. ed. Petrópolis: Vozes, 1990.
  • CHIZZOTTI, Antônio. Pesquisa em Ciências Humanas e Sociais. São Paulo: Cortez, 1991.
  • DEMO, Pedro. Pesquisa: princípio científico e educativo. 2 ed. São Paulo. Cortez, 1991.
  • FAZENDA, Ivani (org.) Metodologia da pesquisa educacional. São Paulo: Cortez, 1989.
  • GOMES, Horieste. Reflexões sobre teoria e crítica em Geografia. Goiânia: CEGRAF/UFG, 1991.
  • LACOSTE, Y. – Os objetos geográficos. In: Cartografia Temática. Seleção de Textos. São Paulo: AGB. 1988.
  • LAKATOS, Eva Maria, MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia do Trabalho Científico. 4 ed. São Paulo: Atlas, 1992.
  • LIBAULT. André– Os Quatro Níveis da Pesquisa Geográfica. Geocartografia, V.1, São Paulo: 1994.
  • LÜDKE, Menga e ANDRÉ, Marli Elisa D. Pesquisa em Educação: abordagens qualitativas. São Paulo: EPU, 1986.
  • MARCONI, Marina de Andrade, LAKATOS, Eva Maria. Técnicas de Pesquisa. 4.ed. São Paulo: Atlas, 1999.
  • MORAES, A.C.R. Meio ambiente e ciência humana. São Paulo: HUCITEC, 1994.
  • MYNAIO, Maria Cecília de Souza(org.). Pesquisa social; teoria, método e criatividade. 2ed. Petrópolis: Vozes, 1994.
  • ROSS, Jurandir. Análises e sínteses na abordagem geográfica da pesquisa para o planejamento ambiental. Revista do Departamento de Geografia. São Paulo: N.9, 1995.
  • SANTOS, Boaventura de Sousa. Um discurso sobre as ciências. Porto:Afrontamento, 1987.
  • SANTOS, Milton. (org.) – Novos rumos da Geografia. São Paulo: Hucitec, 1982.
  • SANTOS, Milton .Espaço e Método. 4ª ed. São Paulo: Nobel, 1985
  • SANTOS, Milton Por uma Geografia Nova: da crítica da Geografia a uma Geografia Crítica. 3ª ed. São Paulo: Hucitec, 1986.
  • SANTOS, Milton . Metamorfoses do Espaço Habitado. São Paulo: Hucitec. 4ª ed. 1996.
  • SANTOS, Milton. A Natureza do Espaço: técnica e tempo, razão e emoção. 2ª ed. São Paulo: Hucitec, 1997.
  • SEVERINO, Antonio Joaquim Severino. Metodologia do Trabalho Científico. 21. ed. Ver. E ampl. São Paulo: Cortez, 2000.
  • SUERTEGARAY, Dirce – A geografia física no final do século XX. Boletim Gaúcho de Geografia. Porto Alegre: N.18, 1991.

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