Nome do Curso / Conceitos (*)
Letras - Redação e Revisão de Textos
Enade (2017)3CPC (2017)3CC (2015)4
Nível / Grau
Graduação / Bacharelado
Modalidade
Presencial
Turno
NOTURNO
Código UFPel
3680
Código e-MEC
1102191
Unidade
Coordenador
AC | L01 | L02 | L05 | L06 | L09 | L10 | L13 | L14 | Total | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
PAVE 2024/1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 9 |
AC | LB_EP | LB_PCD | LB_PPI | LB_Q | LI_EP | LI_PCD | LI_PPI | LI_Q | Total | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
SISU 2024/1 | 12 | 1 | 1 | 3 | 1 | 2 | 1 | 3 | 24 |
Criação e Reconhecimento
Curso criado pela portaria 1554 de 06 de outubro de 2010.
Curso reconhecido conforme Portaria nº 63 de 23/03/2016. Publicada no D.O.U. de 28/03/2016.
Renovação do reconhecimento pela Portaria nº 921 de 27/12/2018. Publicada na Seção 1, página 264 do D.O.U. de 28/12/2018.
Curso reconhecido conforme Portaria nº 63 de 23/03/2016. Publicada no D.O.U. de 28/03/2016.
Renovação do reconhecimento pela Portaria nº 921 de 27/12/2018. Publicada na Seção 1, página 264 do D.O.U. de 28/12/2018.
Contextualização
O Curso Bacharelado em Letras – Habilitação em Redação e Revisão de Textos é uma proposta inovadora, pioneira, cujo principal objetivo é propiciar a aquisição de competências linguísticas específicas articuladas ao domínio de tecnologias que se utilizam da língua escrita em diferentes registros, formando, dessa maneira, profissionais aptos a desempenharem a atividade de revisores de texto no contexto atual.
Objetivos
Oferecer ao aluno do Bacharelado em Letras uma formação profissional de qualidade e proporcionar condições que lhe favoreçam o desenvolvimento de conhecimentos, competências e habilidades necessários que lhe permitam atender com ética e competência as exigências do mercado de trabalho de Redação e Revisão de Textos.
Perfil do Egresso
O perfil do Bacharel de Letras, habilitação em Redação e Revisão de Textos, deverá se caracterizar por múltiplas competências e habilidades, desenvolvidas durante sua formação acadêmica. Nesse sentido, é necessário apresentar competências e habilidades como: • Dominar o uso da língua portuguesa em suas diferentes modalidades, na expressão tanto oral como escrita, nos diversos contextos sociais; • Desenvolver habilidade de leitura em língua estrangeira; • Utilizar com eficiência recursos da informática necessários à atividade de produção e de revisão de textos; • Adequar o uso da linguagem aos diferentes gêneros textuais – literários, acadêmicos, jurídicos, jornalísticos, etc; dominar, de acordo com os princípios éticos, técnicas e procedimentos de redação e revisão de textos; • Dominar os recursos e as ferramentas de editoração de textos gráficos e virtuais.
Competências e habilidades
A) Construir uma visão abrangente do processo de redação e revisão de textos, incluindo informações sobre teorias, história e ética dessa prática e questões (inter)linguístico-discursivas e (trans)culturais e literárias;
B) Dominar o uso da língua portuguesa (nas variedades cultas e populares), desenvolvendo competências para produzir e revisar textos nos mais variados gêneros discursivos que circulam socialmente, com ênfase na norma culta;
C) Aprofundar sua formação, tanto na prática de redigir e revisar textos quanto na investigação teórica, em uma área de interesse específico, devendo dedicar-se, nos dois semestres finais do Curso, a estágios, estudos avançados e trabalhos de pesquisa (TCC), pertinentes a essa especialidade;
D) Dominar a prática de leitura em língua estrangeira (modalidade instrumental) para fins específicos de redigir e revisar textos, nas mais variadas áreas do conhecimento;
E) Conhecer e dominar técnicas e procedimentos, ferramentas, estratégias e recursos próprios à produção e revisão de textos (técnico-administrativos, jurídicos, científicos, literários, jornalísticos), impressos e virtuais, e também de editoração, de acordo com os princípios éticos que regem tais atividades;
B) Dominar o uso da língua portuguesa (nas variedades cultas e populares), desenvolvendo competências para produzir e revisar textos nos mais variados gêneros discursivos que circulam socialmente, com ênfase na norma culta;
C) Aprofundar sua formação, tanto na prática de redigir e revisar textos quanto na investigação teórica, em uma área de interesse específico, devendo dedicar-se, nos dois semestres finais do Curso, a estágios, estudos avançados e trabalhos de pesquisa (TCC), pertinentes a essa especialidade;
D) Dominar a prática de leitura em língua estrangeira (modalidade instrumental) para fins específicos de redigir e revisar textos, nas mais variadas áreas do conhecimento;
E) Conhecer e dominar técnicas e procedimentos, ferramentas, estratégias e recursos próprios à produção e revisão de textos (técnico-administrativos, jurídicos, científicos, literários, jornalísticos), impressos e virtuais, e também de editoração, de acordo com os princípios éticos que regem tais atividades;
Organização Curricular
http://wp.ufpel.edu.br/letras-bacharelado/producao-e-revisao-textual/grade-curricular/
Procedimentos e metodologias de ensino
- Aulas teóricos-práticas.
- Experiência em laboratório, simulando situação real de trabalho.
- Experiência em laboratório, simulando situação real de trabalho.
Avaliação do ensino e da aprendizagem
- Provas de conhecimentos específicos.
- Atividades práticas de revisão de textos em laboratório.
- Estágio curricular de 230h
- Trabalho de Conclusão de Curso.
- Atividades práticas de revisão de textos em laboratório.
- Estágio curricular de 230h
- Trabalho de Conclusão de Curso.
Integração com a Pesquisa e a Pós-Graduação
O Curso de Bacharelado em Letras – Redação e Revisão de Textos, em consonância com o que expressa o artigo 207 da Constituição Brasileira de 1988, que defende a indissociabilidade entre o ensino, a pesquisa e a extensão; e também a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei Nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996), que, em seu Art. 43, define que “a educação superior tem por finalidade incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando ao desenvolvimento da ciência e da tecnologia e da criação e difusão da cultura e, desse modo, desenvolver o entendimento do homem e do meio em que vive”; bem como a legislação pertinente do Conselho Nacional de Educação, combinada com normas exaradas pela Pró-Reitoria de Graduação da UFPel, entre as quais o Regulamento do Ensino de Graduação na UFPel, aprovado pelo COCEPE, através da Resolução nº 14, de 28 de outubro de 2010, sempre busca articular suas atividades de ensino às atividades de pesquisa e de extensão, contribuindo, assim, para a formação de um profissional ligado às necessidades de sua comunidade e fomentador de soluções acadêmicas a esses anseios.
Acompanhamento de Egressos
Matriz Curricular
1º Semestre
Código | Disciplina / Pré-requisitos | Caráter | Cr. | Horas |
---|---|---|---|---|
20000551 | ESTUDOS GRAMATICAIS I | Obrigatória | 4 | 60 |
20000296 | ESTUDOS LITERÁRIOS I | Obrigatória | 4 | 60 |
20000550 | LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL I | Obrigatória | 4 | 60 |
20000552 | LÍNGUA ESTRANGEIRA INSTRUMENTAL I | Obrigatória | 4 | 60 |
20000549 | LINGUÍSTICA I - INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS | Obrigatória | 4 | 60 |
2º Semestre
Código | Disciplina / Pré-requisitos | Caráter | Cr. | Horas |
---|---|---|---|---|
20000555 | ESTUDOS GRAMATICAIS II20000551 - ESTUDOS GRAMATICAIS I | Obrigatória | 4 | 60 |
20000298 | ESTUDOS LITERÁRIOS II20000296 - ESTUDOS LITERÁRIOS I | Obrigatória | 4 | 60 |
20000554 | LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL II20000550 - LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL I | Obrigatória | 4 | 60 |
20000556 | LÍNGUA ESTRANGEIRA INSTRUMENTAL II | Obrigatória | 4 | 60 |
20000553 | LINGUÍSTICA II - TEORIAS DO TEXTO20000549 - LINGUÍSTICA I - INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS | Obrigatória | 4 | 60 |
3º Semestre
Código | Disciplina / Pré-requisitos | Caráter | Cr. | Horas |
---|---|---|---|---|
20000558 | LINGUÍSTICA III - TEORIAS DO DISCURSO20000553 - LINGUÍSTICA II - TEORIAS DO TEXTO | Obrigatória | 4 | 60 |
20000559 | PRODUÇÃO E REVISÃO DE TEXTO I20000554 - LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL II | Obrigatória | 4 | 60 |
20000299 | REVISÃO GRAMATICAL E LINGUÍSTICA 20000553 - LINGUÍSTICA II - TEORIAS DO TEXTO20000555 - ESTUDOS GRAMATICAIS II | Obrigatória | 4 | 60 |
20000557 | SINTAXE I20000555 - ESTUDOS GRAMATICAIS II | Obrigatória | 4 | 60 |
4º Semestre
Código | Disciplina / Pré-requisitos | Caráter | Cr. | Horas |
---|---|---|---|---|
20000562 | LÍNGUA PORTUGUESA: SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA20000558 - LINGUÍSTICA III - TEORIAS DO DISCURSO | Obrigatória | 4 | 60 |
20000560 | SINTAXE II20000557 - SINTAXE I | Obrigatória | 4 | 60 |
20000561 | SOCIOLINGUÍSTICA20000549 - LINGUÍSTICA I - INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS | Obrigatória | 4 | 60 |
5º Semestre
Código | Disciplina / Pré-requisitos | Caráter | Cr. | Horas |
---|---|---|---|---|
20000564 | LÍNGUA PORTUGUESA: PERSPECTIVA ESTILÍSTICA20000558 - LINGUÍSTICA III - TEORIAS DO DISCURSO | Obrigatória | 4 | 60 |
20000565 | PESQUISA EM LETRAS I20000549 - LINGUÍSTICA I - INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS20000553 - LINGUÍSTICA II - TEORIAS DO TEXTO20000558 - LINGUÍSTICA III - TEORIAS DO DISCURSO | Obrigatória | 4 | 60 |
20000563 | PRODUÇÃO E REVISÃO DE TEXTO II20000554 - LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL II | Obrigatória | 4 | 60 |
6º Semestre
Código | Disciplina / Pré-requisitos | Caráter | Cr. | Horas |
---|---|---|---|---|
20000567 | ESTUDOS AVANÇADOS I - LÍNGUA PORTUGUESA E LINGUÍSTICA20000551 - ESTUDOS GRAMATICAIS I20000555 - ESTUDOS GRAMATICAIS II20000557 - SINTAXE I20000560 - SINTAXE II | Obrigatória | 4 | 60 |
20000566 | PRODUÇÃO E REVISÃO DE TEXTO III20000298 - ESTUDOS LITERÁRIOS II | Obrigatória | 4 | 60 |
7º Semestre
Código | Disciplina / Pré-requisitos | Caráter | Cr. | Horas |
---|---|---|---|---|
20000571 | ESTÁGIO I20000559 - PRODUÇÃO E REVISÃO DE TEXTO I20000563 - PRODUÇÃO E REVISÃO DE TEXTO II20000566 - PRODUÇÃO E REVISÃO DE TEXTO III20000570 - PRODUÇÃO E REVISÃO DE TEXTO IV | Obrigatória | 8 | 120 |
20000568 | ESTUDOS AVANÇADOS II - LITERATURA20000298 - ESTUDOS LITERÁRIOS II | Obrigatória | 4 | 60 |
20000569 | PESQUISA EM LETRAS II20000565 - PESQUISA EM LETRAS I | Obrigatória | 4 | 60 |
20000570 | PRODUÇÃO E REVISÃO DE TEXTO IV20000554 - LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL II | Obrigatória | 4 | 60 |
8º Semestre
Código | Disciplina / Pré-requisitos | Caráter | Cr. | Horas |
---|---|---|---|---|
20000572 | ESTÁGIO II20000571 - ESTÁGIO I | Obrigatória | 8 | 120 |
20000573 | TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 20000569 - PESQUISA EM LETRAS II | Obrigatória | 4 | 60 |
11º Semestre
Código | Disciplina / Pré-requisitos | Caráter | Cr. | Horas |
---|---|---|---|---|
20000026 | LÍNGUA ESTRANGEIRA INSTRUMENTAL - ESPANHOL | Optativa | 4 | 60 |
20000031 | LÍNGUA ESTRANGEIRA INSTRUMENTAL I - INGLÊS | Optativa | 4 | 60 |
22
Código | Disciplina / Pré-requisitos | Caráter | Cr. | Horas |
---|---|---|---|---|
20000025 | LÍNGUA ESTRANGEIRA INSTRUMENTAL - ALEMÃO | Optativa | 4 | 60 |
20000024 | LÍNGUA ESTRANGEIRA INSTRUMENTAL - FRANCÊS | Optativa | 4 | 60 |
Complementares
Código | Disciplina / Pré-requisitos | Caráter | Cr. | Horas |
---|---|---|---|---|
20000661 | ATIVIDADES COMPLEMENTARES | Atividade complementar | 200 |
Optativas
Código | Disciplina / Pré-requisitos | Caráter | Cr. | Horas |
---|---|---|---|---|
20000202 | ESCRITA CRIATIVA | Optativa | 4 | 60 |
20000255 | FUNDAMENTOS DA COMUNICAÇÃO DIGITAL | Optativa | 4 | 60 |
20000574 | LATIM BÁSICO I | Optativa | 4 | 60 |
20000575 | LATIM BÁSICO II20000574 - LATIM BÁSICO I | Optativa | 4 | 60 |
20000084 | LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS I ( LIBRAS I ) | Optativa | 4 | 60 |
20000576 | LÍNGUA E LITERATURA LATINA I | Optativa | 4 | 60 |
20000577 | LÍNGUA E LITERATURA LATINA II20000576 - LÍNGUA E LITERATURA LATINA I | Optativa | 4 | 60 |
20000154 | LÍNGUA FRANCESA I | Optativa | 4 | 60 |
20000161 | LÍNGUA FRANCESA II | Optativa | 4 | 60 |
20000162 | LÍNGUA FRANCESA III | Optativa | 4 | 60 |
20000163 | LÍNGUA FRANCESA IV | Optativa | 4 | 60 |
20000477 | LÍNGUA PORTUGUESA: FONOLOGIA | Optativa | 4 | 60 |
20000481 | LÍNGUA PORTUGUESA: MORFOLOGIA | Optativa | 4 | 60 |
20000524 | LINGUÍSTICA COGNITIVA | Optativa | 4 | 60 |
20000480 | LITERATURA BRASILEIRA I | Optativa | 4 | 60 |
20000484 | LITERATURA BRASILEIRA II | Optativa | 4 | 60 |
20000534 | PSICOLINGUÍSTICA | Optativa | 4 | 60 |
20000537 | TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO E ENSINO | Optativa | 4 | 60 |
Professores que ministraram disciplinas no Curso nos últimos três semestres
Turmas ofertadas em 2024 / 1
Versão do Currículo: 1012
1º Semestre
Disciplina / Professores / Horários | Turma | Vagas | Matric. | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
20000296 - ESTUDOS LITERÁRIOS I Horários
| T1 | 30 | 24 |
3º Semestre
Disciplina / Professores / Horários | Turma | Vagas | Matric. | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
20000299 - REVISÃO GRAMATICAL E LINGUÍSTICA Horários
| T1 | 30 | 0 |
Optativas
Disciplina / Professores / Horários | Turma | Vagas | Matric. | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
20000024 - LÍNGUA ESTRANGEIRA INSTRUMENTAL - FRANCÊS Horários
| M1 | 40 | 0 | ||||||
20000031 - LÍNGUA ESTRANGEIRA INSTRUMENTAL I - INGLÊS Professor responsável pela turma: ALESSANDRA BALDO Horários
| T1 | 40 | 10 |
Versão do Currículo: 1165 (ATUAL)
1º Semestre
Disciplina / Professores / Horários | Turma | Vagas | Matric. | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
20000551 - ESTUDOS GRAMATICAIS I Horários
| T1 | 30 | 24 | ||||||
20000296 - ESTUDOS LITERÁRIOS I Horários
| T1 | 30 | 24 | ||||||
20000550 - LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL I Horários
| T1 | 30 | 24 | ||||||
20000549 - LINGUÍSTICA I - INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS Horários
| T1 | 30 | 24 |
3º Semestre
Disciplina / Professores / Horários | Turma | Vagas | Matric. | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
20000558 - LINGUÍSTICA III - TEORIAS DO DISCURSO Horários
| T1 | 30 | 0 | ||||||
20000299 - REVISÃO GRAMATICAL E LINGUÍSTICA Horários
| T1 | 30 | 0 |
4º Semestre
Disciplina / Professores / Horários | Turma | Vagas | Matric. | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
20000562 - LÍNGUA PORTUGUESA: SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA Horários
| T1 | 30 | 0 | ||||||
20000560 - SINTAXE II Horários
| T1 | 30 | 0 | ||||||
20000561 - SOCIOLINGUÍSTICA Horários
| T3 | 30 | 0 |
5º Semestre
Disciplina / Professores / Horários | Turma | Vagas | Matric. | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
20000564 - LÍNGUA PORTUGUESA: PERSPECTIVA ESTILÍSTICA Horários
| T1 | 30 | 0 | ||||||
20000563 - PRODUÇÃO E REVISÃO DE TEXTO II Horários
| T1 | 30 | 0 |
7º Semestre
Disciplina / Professores / Horários | Turma | Vagas | Matric. | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
20000571 - ESTÁGIO I Horários
| P1 | 30 | 0 | ||||||
20000568 - ESTUDOS AVANÇADOS II - LITERATURA Horários
| T1 | 30 | 0 | ||||||
20000569 - PESQUISA EM LETRAS II Horários
| T1 | 30 | 0 | ||||||
20000570 - PRODUÇÃO E REVISÃO DE TEXTO IV Horários
| T1 | 30 | 0 |
11º Semestre
Disciplina / Professores / Horários | Turma | Vagas | Matric. | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
20000031 - LÍNGUA ESTRANGEIRA INSTRUMENTAL I - INGLÊS Professor responsável pela turma: ALESSANDRA BALDO Horários
| T1 | 40 | 10 |
22
Disciplina / Professores / Horários | Turma | Vagas | Matric. | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
20000024 - LÍNGUA ESTRANGEIRA INSTRUMENTAL - FRANCÊS Horários
| M1 | 40 | 0 |
Optativas
Disciplina / Professores / Horários | Turma | Vagas | Matric. | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
20000202 - ESCRITA CRIATIVA Horários
| T1 | 30 | 0 | ||||||
20000537 - TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO E ENSINO Horários
| T1 | 30 | 0 |
Alunos Matriculados
Nome | Ano de ingresso | Semestre de ingresso |
---|---|---|
ADRIANA PINTO DOS SANTOS | 2024 | 1 |
ANA CAROLINA REIS ABREU DE FREITAS | 2024 | 1 |
ANTONIA MUNARETO CANFIELD | 2024 | 1 |
ELISA CHIESA GONCALVES | 2024 | 1 |
FERNANDA KAREM AMPARO DA COSTA | 2024 | 1 |
IMAEL BARBIERI MACHADO | 2024 | 1 |
LEANDRO ASSUMPCAO FURTADO | 2024 | 1 |
PAULO CLAITON DA ROSA DA SILVA | 2024 | 1 |
REJANE BOM REIS ABREU DOS SANTOS | 2024 | 1 |
VANESSA LACAVA | 2024 | 1 |
Alunos Egressos
Nome | Ano de ingresso | Ano de conclusão |
---|---|---|
BIANCA ALVES LEHMANN | 2009 | 2012 |
CRISTINA KERSTNER | 2009 | 2012 |
IARIMA NUNES REDÜ | 2009 | 2012 |
LUIZ FELIPE LUCAS FAGUNDES | 2009 | 2012 |
MILENE BLÖDORN | 2009 | 2012 |
TAÍSE ROZA GARCIA | 2009 | 2012 |
ÁGATA MIRANDA HAX | 2009 | 2013 |
ANGÉLICA NORONHA DE SÁ | 2010 | 2013 |
CARIM LUCIANE DA SILVA RODRIGUES | 2009 | 2013 |
DANIELLE RASMUSSEN BETEMPS | 2010 | 2013 |
ÉRICA PEREIRA MARTINS PAGANI | 2009 | 2013 |
GABRIELA BOHLMANN DUARTE | 2009 | 2013 |
GISELE ALINE FERABOLI | 2010 | 2013 |
INGRID LEMOS DE CASTRO | 2010 | 2013 |
LUCAS MARIO DACUÑA BADARACCO | 2010 | 2013 |
LÚCIA SILVEIRA BICHET | 2009 | 2013 |
MAYARA ESPINDOLA LEMOS | 2010 | 2013 |
BIANCA ROSA PERES | 2011 | 2014 |
GABRIEL BEZERRA DA SILVA | 2009 | 2014 |
JULIANE MATTEI ORLANDI | 2011 | 2014 |
JULIA RIBEIRO CASTILHO | 2011 | 2014 |
MARIANE DE ALMEIDA ALVES | 2010 | 2014 |
SOLANGE DEJANIRA BÖETTGE SIAS | 2009 | 2014 |
WILLIAN CAETANO AFFONSO | 2010 | 2014 |
ANTÔNIO CARLOS BORGES PEREIRA | 2012 | 2015 |
GLADIS LINDEMANN COLVAR | 2011 | 2015 |
LUCIANO DE SOUZA PRESTES | 2010 | 2015 |
NATALI SILVEIRA ROCHA | 2012 | 2015 |
PAULO SERGIO GONÇALVES BARCELOS | 2009 | 2015 |
PRISCILA MAGALHÃES MARTINS | 2012 | 2015 |
Vítor Luís de Andrade Rosa | 2011 | 2015 |
ALINE ROSINSKI VIEIRA | 2013 | 2016 |
LUCIANA PASTORINI URBIM | 2009 | 2016 |
LUCIANO BURCHARDT | 2013 | 2016 |
MARINA GRAHLMANN DA SILVA WILLE | 2013 | 2016 |
PRISCILA DA SILVA RECH | 2013 | 2016 |
ALINE SCHMID SCHAUN | 2013 | 2017 |
CARLA FERNANDA KRÜGER GARCIA | 2013 | 2017 |
DUANE FERREIRA RIJO | 2013 | 2017 |
GIULIANNA CARVALHO DE CASTRO SENE | 2014 | 2017 |
Jade Bueno Arbo | 2011 | 2017 |
JEIVI RIZZO | 2014 | 2017 |
JULIETE BÖNEMANN LEAL | 2011 | 2017 |
RAQUEL VIANNA | 2011 | 2017 |
SABRINA GONÇALVES D'AVILA | 2013 | 2017 |
SANDRA LARISSA MARQUES COUTO | 2014 | 2017 |
ALINE D'ARISBO | 2012 | 2018 |
ALLAN EDUARDO SOTT CASAGRANDE | 2013 | 2018 |
BIANCA TAVARES KLASEN | 2014 | 2018 |
CARMEN OLIVEIRA SANTOS | 2014 | 2018 |
LUIZA SIMÕES DE OLIVEIRA | 2015 | 2018 |
RICHARD WINCKELMANN MOMENTE | 2015 | 2018 |
SUELEN AIRES BÖETTGE | 2015 | 2018 |
CLAUDIA MORAES DAL-MOLIN | 2016 | 2019 |
GIOVANA LETICIA REOLON | 2016 | 2019 |
TARLEISON ASSUNÇÃO TARDIZ | 2015 | 2019 |
BIANCA SCHMITZ BERGMANN | 2017 | 2020 |
FLÁVIA FERREIRA MENDES SILVA | 2017 | 2020 |
BIANCA EINHARDT BIERHALS | 2017 | 2021 |
ANGELA MARIA FERREIRA GARCIA | 2015 | 2022 |
ANGELO GABRIEL DA SILVA AIALA | 2018 | 2022 |
BRENDA DA SILVA NAPARO | 2018 | 2022 |
BRUNA MEDEIROS SILVA DE PINHO | 2018 | 2022 |
GIZELE GARCES DO AMARAL CARDOSO | 2017 | 2022 |
MARIA EDUARDA AZEVEDO SOARES | 2018 | 2022 |
MARIO AUGUSTO LANA NOVAIS | 2017 | 2022 |
Tania Regina de Freitas Vieira | 2019 | 2022 |
THAÍS RODRIGUES VALADÃO | 2016 | 2022 |
FLAVIA FERNANDES BRETANHA | 2018 | 2023 |
GIULIA DE LIMA SKIERES PEREIRA | 2018 | 2023 |
(*) Conceitos de curso:
(**) Formas de ingresso:
AC | Ampla concorrência |
L01 | Candidatos com renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1,5 salário mínimo que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (Lei nº 12.711/2012). |
L02 | Candidatos autodeclarados pretos, pardos ou indígenas, com renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1,5 salário mínimo e que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (Lei nº 12.711/2012). |
L05 | Candidatos que, independentemente da renda (art. 14, II, Portaria Normativa nº 18/2012), tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (Lei nº 12.711/2012). |
L06 | Candidatos autodeclarados pretos, pardos ou indígenas que, independentemente da renda (art. 14, II, Portaria Normativa nº 18/2012), tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (Lei nº 12.711/2012). |
L09 | Candidatos com deficiência que tenham renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1,5 salário mínimo e que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (Lei nº 12.711/2012). |
L10 | Candidatos com deficiência autodeclarados pretos, pardos ou indígenas, que tenham renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1,5 salário mínimo e que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (Lei nº 12.711/2012) |
L13 | Candidatos com deficiência que, independentemente da renda (art. 14, II, Portaria Normativa nº 18/2012), tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (Lei nº 12.711/2012). |
L14 | Candidatos com deficiência autodeclarados pretos, pardos ou indígenas que, independentemente da renda (art. 14, II, Portaria Normativa nº 18/2012), tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (Lei nº 12.711/2012). |
AC | Ampla concorrência |
LB_EP | Candidatos com renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1 salário mínimo que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (Lei nº 12.711/2012). |
LB_PCD | Candidatos com deficiência, que tenham renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1 salário mínimo e que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (Lei nº 12.711/2012). |
LB_PPI | Candidatos autodeclarados pretos, pardos ou indígenas, com renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1 salário mínimo e que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (Lei nº 12.711/2012). |
LB_Q | Candidatos autodeclarados quilombolas, com renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1 salário mínimo e que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (Lei nº 12.711/2012). |
LI_EP | Candidatos que, independentemente da renda, tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (Lei nº 12.711/2012). |
LI_PCD | Candidatos com deficiência, independentemente da renda, que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (Lei nº 12.711/2012). |
LI_PPI | Candidatos autodeclarados pretos, pardos ou indígenas, independentemente da renda, que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (Lei nº 12.711/2012). |
LI_Q | Candidatos autodeclarados quilombolas, independentemente da renda, tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (Lei nº 12.711/2012). |
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