Nome da Disciplina
PATRIMÔNIO CULTURAL
CÓDIGO
1670032
Carga Horária
68 horas
Atividade Complementar
Não
Periodicidade
Semestral
Unidade responsável
CRÉDITOS
4
CARGA HORÁRIA TEÓRICA
4
CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA
4
FREQUÊNCIA APROVAÇÃO
75%

Ementa

Discussão dos conceitos antropológicos e arqueológicos de patrimônio cultural.

Objetivos

Objetivo Geral:

Discutir como é tratado o patrimônio cultural no Brasil a partir de parâmetros internacionais.

Conteúdo Programático

1. Conceituação de Patrimônio Cultural e patrimonialização
2. Princípios internacionais sobre Patrimônio Cultural
3. Princípios nacionais sobre patrimônio cultural
4. Legislação vigente sobre patrimônio cultural
5. Processos de salvaguarda do patrimônio cultural
6. Identificação e diversificação do patrimônio cultural
7. Estudos de casos sobre patrimônios culturais

Bibliografia

Bibliografia Básica:

  • FUNARI, Pedro Paulo. Arqueologia e patrimônio. Erechim: Habilis, 2007.
  • FUNARI, Pedro Paulo Abreu; ORSER JÚNIOR, Charles; SCHIAVETTO, Solange Nunes de Oliveira (orgs.). Identidades, discurso e poder: estudos da Arqueologia Contemporânea. São Paulo: Annablume; Fapesp, 2005.
  • JORGE, Vitor Oliveira. Arqueologia, patrimônio e cultura. Porto: Editora Piaget, 2000.
  • OOSTERBEEK, Luiz. Arqueologia, patrimônio e gestão do território. Erechim: Habilis, 2007.
  • HORIZONTES ANTROPOLÓGICOS, Ano 11, n. 23 (Volume especial sobre Patrimônio Cultural). Porto Alegre: PPGAS/UFRGS, 2005.

Bibliografia Complementar:

  • ALBANO, Murta Celina (org.). Interpretar o patrimônio: um exercício do olhar. Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2002.
  • CHOAY, Françoise. A alegoria do patrimônio. Lisboa: Edições 70, 2000.
  • FONSECA, Maria Cecília Londres. O patrimônio em processo: trajetória da política federal de preservação no Brasil. Rio de Janeiro: Editora da UFRJ; Minc/IPHAN, 2005.

Disciplinas Equivalentes

Disciplina Curso
PATRIMÔNIO CULTURAL Antropologia - Hab. em Antropologia Social (Bacharelado)
PATRIMÔNIO CULTURAL Antropologia - Hab. em Arqueologia (Bacharelado)

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