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Objetivo Geral:

GERAL
Estudar os fundamentos e princípios da prática pedagógica da educação ambiental
ESPECÍFICOS
- Conhecer historicamente o surgimento da educação ambiental no âmbito internacional e nacional
- Identificar os principais eventos da área de educação ambiental
- Conhecer os princípios pautados pela Política Nacional de Educação Ambiental

Bibliografia Básica:

• CARVALHO, I. C. M. Educação Ambiental: a formação do sujeito ecológico. 6ª ed. São Paulo: Cortez, 2014. 255 p. (BL) (BC&T) 6 ex.
• DIAS, G.F. Educação ambiental: princípios e práticas. 7ª ed. São Paulo: Gaia, 2001. 551p.
• REIGOTA, M. O que é educação ambiental. 2ª ed. São Paulo: Brasiliense, 2012. 107 p. (BL) 3 ex.

Bibliografia Complementar:

• GUIMARÃES, M. A formação dos educadores ambientais. Campinas: Papirus, 2004.
• LAYRARGUES, P. P. (Coord.). Identidades da Educação Ambiental Brasileira. Brasília: MMA, 2004. p.25-34.
• LOUREIRO, C. F. B.; LAYRARGUES, P. P.; CASTRO, R. S. (Orgs.) Educação ambiental: repensando o espaço da cidadania. 2ª ed. São Paulo: Cortez, 2002.
• LOUREIRO, C. F. B. Trajetória e Fundamentos da Educação Ambiental. 2ª edição. São Paulo: Cortez, 2006.
• LOUREIRO, C. F. B. Trajetória e Fundamentos da Educação Ambiental. 2ª edição. São Paulo: Cortez, 2006.
• MORIN, E.; CIURANA, E.R.; MOTA, R.D. Educar na era planetária: o pensamento complexo como método de aprendizagem no erro e na incerteza humana. São Paulo: Cortez, 2003. 111p.
• Educação Ambiental: Sensibilizando para o Futuro. 2008. Disponível em: . Acesso em: 1 fev. 2016.
• PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE LONDRINA. Educação Ambiental: Sensibilizando para o Futuro. 2008.