Nome do Projeto
MAFA- MOSTRA DE ATIVIDADES FARMACÊUTICAS ACADÊMICAS
Ênfase
ENSINO
Data inicial - Data final
15/02/2016 - 23/12/2016
Unidade de Origem
Área CNPq
Ciências da Saúde - Farmácia
Resumo
O percurso acadêmico dentro da Universidade é geralmente pontuado por diversas oportunidades onde a produção de conhecimento é levada ao público, seja ele do meio acadêmico ou não. Na grande maioria das vezes, estas oportunidades além de servirem como forma avaliativa do desempenho dos alunos, para aprovação em determinadas disciplinas e finalização do seu Curso, também promovem experiências pedagógicas que visam fortalecer a articulação entre teoria e prática e a integração curricular em seus diversos aspectos, e tem a finalidade de promover a cooperação mútua entre discentes e docentes. O currículo generalista do Curso de Farmácia da UFPel visa a polivalência inerente a profissão farmacêutica, objetivando que o aluno participe de atividades que envolvam a teoria e a prática. Assim, este projeto de ensino será uma forma eficaz de proporcionar intensificação da divulgação da vivência dos alunos em suas atividades de estágios obrigatórios ou realização do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), entre outras atividades passíveis de inclusão em mostras públicas. Nesse contexto, a MOSTRA DE ATIVIDADES FARMACÊUTICAS ACADÊMICAS (MAFA), ora proposta, constitui-se em uma oportunidade de intercâmbio entre estudantes, com troca de experiências, bem como uma possibilidade de observação assim como a busca da familiarização do aluno em situações que são muitas vezes “temidas” durante o decorrer do curso.

Objetivo Geral

- Contribuir para melhoria no processo organizacional de atividades acadêmicas farmacêuticas, onde haja apresentação pública, avaliada ou não por banca.

Justificativa

As diversas modificações advindas na educação brasileira vêm exigindo das instituições de ensino uma postura mais ativa no sentido de acompanhar a dinâmica acadêmica, resultado direto das transformações e exigências da sociedade. Além disto, as novas tecnologias emergentes em todas as áreas, sobretudo na comunicação interpessoal determinam ações didáticas e acompanhamento dos alunos compatíveis com nosso momento atual e, consequentemente, muito diversas daquelas aplicadas na década anterior. No decorrer do Curso de Farmácia da UFPel, os alunos são demandados em diversas atividades de avaliação e mais amplamente em dinâmicas de transmissão de conhecimento docente-discente, discente-discente e ainda discente-docente. Estas atividades tem cunho didático-metodológico chave para inserir os alunos, passo-a-passo, na realidade que lhes aguarda após a colação de grau. Nos dias de hoje, tão importante quanto gerar resultados novos em determinada proposta é saber apresentá-los ao público, mostrar sua importância de forma clara, concisa e objetiva, estes quesitos mostram-se facilitadores na aquisição de boas colocações no mercado de trabalho. Desta forma, esta proposta busca a padronização de atividades que fomentem a aplicação destes quesitos supracitados. Ademais, outro ponto importante que será perseguido é a transferência de experiências entre os discentes que se encontram em níveis diferentes de formação. Para tanto duas propostas serão tomadas: de um lado, estimular os alunos em níveis anteriores a assistir e participar das atividades apresentadas por aqueles em níveis mais avançados; de outro, incentivar aqueles que já realizaram alguma atividade a transmitir aos colegas as dificuldades enfrentadas e as soluções encontradas para realização do trabalho.

Metodologia

Dentre as atividades desenvolvidas pelos discentes do curso, que possuem caráter de exposição oral podemos destacar a Mostra de Estágios da Farmácia e a Apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso. Na Mostra de Estágios da Farmácia os alunos que findam a disciplina de estágio I expõem em detalhes, todas as atividades desenvolvidas durante o período de estágio supervisionado obrigatório I, além de mostrarem as dificuldades enfrentadas, assim como as decisões solutivas. Ainda, é realizada uma breve avaliação do local estagiado, indicando pontos fortes e oportunidades de mudança. Esta Mostra é planejada para ocorrer antes da turma seguinte escolher os seus respectivos lugares de estágio I, permitindo assim que, assistindo aos colegas mais adiantados, possam refletir sobre as diferentes áreas de atuação possíveis, assim como sobre os diferentes sítios de estágio disponíveis. Desta forma, as turmas vindouras são informadas pelos colegas sobre os locais de atuação profissional com devida antecedência. Acreditamos que esta larga anterioridade nestas discussões proporcione às turmas em níveis anteriores uma reflexão sobre as futuras escolhas, contribuindo para o aumento de acerto quanto às afinidades de cada discente e a área de atuação escolhida. Ademais, esta precedência impulsiona aqueles que desejam atuar em uma área ainda não ofertada pela Comissão de Estágio e Monografia Farmacêutica (CEMFA) a procurarem por seus próprios meios um campo de estágio diferente, ainda em tempo hábil para a preparação da devida burocracia.
Quanto ao Trabalho de Conclusão de Curso, os alunos devem desenvolver um trabalho científico, dentro das atividades previstas na disciplina de mesmo titulo. Este trabalho versará sobre algum assunto dentro das ciências farmacêuticas, orientado por um professor, organizado na forma escrita e entregue conforme regras estabelecidas pela CEMFA. Em seguida, em uma data previamente estipulada, o aluno fará a defesa oral de seus resultados mediante uma banca previamente escolhida conforme regulamento. Esta é mais uma oportunidade do aluno apresentar de forma convincente os frutos gerados a partir dos seus questionamentos e das respostas obtidas sobre um tema específico. Oportunidade esta ímpar para aprendizado e familiarização com a apresentação de metas e resultados a público diverso, metodologia usada amplamente no mercado de trabalho atual.

Resultados Esperados

Espera-se com a aplicação deste projeto incrementar a participação dos discentes de semestres variados em atividades que são obrigatórias para conclusão do curso, como a “Mostra de Estágio”, o “Trabalho de Conclusão de Curso”, proporcionando assim uma vivência antecipada destes momentos bastante esperados do Curso de Farmácia. Com este aumento na participação espera-se também promover a difusão das metodologias utilizadas para tais atividades, como uma forma de melhoria contínua do processo.

Indicadores, Metas e Resultados

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Equipe do Projeto

NomeCH SemanalData inicialData final
ADRIANE CALDERAN807/06/201608/06/2016
ADRIELE DOUGLAS DE SOUZA TEIXEIRA2001/06/201608/06/2016
ALANA SEIXAS DE FARIAS807/06/201608/06/2016
ALDEMA MACANS HERGER807/06/201608/06/2016
ALINI DA FONSECA RODRIGUES807/06/201608/06/2016
ALITTA ARAÚJO FERREIRA8
ALLANA STRELOW FONSECA807/06/201608/06/2016
AMANDA FERNANDES DA COSTA807/06/201608/06/2016
ANA CRISTINA KELLER LICKS2001/06/201608/06/2016
ANA JÚLIA ZULIAN BOEIRA2001/06/201608/06/2016
ANDRESSA DE MOURA FABRA807/06/201608/06/2016
ATILA ALEXANDRE RODRIGUES TEJERA807/06/201608/06/2016
BEATRIZ BOHNS PRUSKI807/06/201608/06/2016
BEATRIZ GARCEZ XAUBET807/06/201608/06/2016
BIANCA SILVEIRA807/06/201608/06/2016
BRUNA MARTINS LEAL2001/06/201608/06/2016
BRUNA SILVEIRA807/06/201608/06/2016
BÁRBARA CUNHA BAPTISTA807/06/201608/06/2016
CAMILA LAZZARETTI IRIGOYEN807/06/201608/06/2016
CAROLINA SICCO DINIZ2001/06/201608/06/2016
CAROLINE BOEMEKE VERGARA807/06/201608/06/2016
CAROLINE FERREIRA PEREIRA2001/06/201608/06/2016
CAROLINE NUNES FOLHA807/06/201608/06/2016
CATARINE MÜLLER GEHRKE807/06/201608/06/2016
CHAIENE OLIVEIRA DA ROSA2001/06/201608/06/2016
CHAZÉLE BARBOSA DOS SANTOS807/06/201608/06/2016
CRISTIANE DA SILVA LANGE807/06/201608/06/2016
CÁSSIO OLIVEIRA DE FREITAS807/06/201608/06/2016
DANIELA PASTORIM VAISS807/06/201608/06/2016
DIEGO BRIAO SIMOES2001/06/201608/06/2016
DIEGO DA SILVA GOUVEA807/06/201608/06/2016
DIOGO COLLARES MALI807/06/201608/06/2016
EMILY OLIVEIRA DIAS2001/06/201608/06/2016
FERMINA FRANCESCA ALVES VARGAS2001/06/201608/06/2016
FERNANDA KEGLES807/06/201608/06/2016
FERNANDO LOPEZ ALVEZ807/06/201608/06/2016
FREDERICO DE SOUZA TEIXEIRA807/06/201608/06/2016
GRACIELA SAALFELD CONRAD2001/06/201608/06/2016
HENRIQUE COSTA MARTINS807/06/201608/06/2016
INGRID COI SAUSEN807/06/201608/06/2016
INÁCIO IRUMÉ DA COSTA2001/06/201608/06/2016
ISABELA DA SILVA MARQUES807/06/201608/06/2016
ISADORA PIRES ROMMEL807/06/201608/06/2016
JANAINA BARTZ SCHELLIN807/06/201608/06/2016
JOSSANA LEONARDI DE OLIVEIRA807/06/201608/06/2016
JULIANA DE OLIVEIRA CASALINHO807/06/201608/06/2016
JULIANE DA SILVA PORTO807/06/201608/06/2016
JULIANE MESQUITA LUIZ807/06/201608/06/2016
JÉSSICA DA SILVA DITTGEN807/06/201608/06/2016
KARINA PEGORARO DE MOURA807/06/201608/06/2016
KASSIA THANISE MICHELSEN807/06/201608/06/2016
LAIZ XAVIER RODRIGUES FALCÃO807/06/201608/06/2016
LETÍCIA ROLOFF STALLBAUM807/06/201608/06/2016
LIANE FRANCONI MIMBARCAS807/06/201608/06/2016
LIGIA REGINA STRELOW2001/06/201608/06/2016
LISIANE FUENTES DA SILVA807/06/201608/06/2016
LUANN BUBOLS SILVEIRA807/06/201608/06/2016
MALENA NUNEZ DA CONCEICAO807/06/201608/06/2016
MARIA PAULA PARDO RODRIGUEZ807/06/201608/06/2016
MARIELEN DA SILVA GARCIA1201/06/201608/06/2016
MARILIA MOTA DOMINGOS807/06/201608/06/2016
MATHEUS HENRIQUE VARGAS807/06/201608/06/2016
MATHEUS VERGARA BORBA2001/06/201608/06/2016
MELIZA DA CONCEIÇÃO OLIVEIRA2001/06/201608/06/2016
MICHEL MADRUGA DA ROSA2001/06/201608/06/2016
MICHELE BUSS RAMM807/06/201608/06/2016
MILENA DE ARAUJO TAVARES807/06/201608/06/2016
MORGANA SILVERA BRAGA2001/06/201608/06/2016
NATÁLIA GOULART SOARES2001/06/201608/06/2016
PATRICIA GOMES MACHADO2001/06/201608/06/2016
PAULA DA ROSA KRUSSER807/06/201608/06/2016
PÂMELA ARAUJO MACHADO807/06/201608/06/2016
PÂMELA FONSECA DA SILVA807/06/201608/06/2016
PÂMELA GONÇALVES DA SILVA807/06/201608/06/2016
RAFAEL SEVERO PEDROLLO807/06/201608/06/2016
RAFAELLA DUTRA DE FREITAS2001/06/201608/06/2016
RAQUEL BESKOW807/06/201608/06/2016
REJANE GIACOMELLI TAVARES801/06/201608/06/2016
RENAN DE SOUZA807/06/201608/06/2016
RENATA MUNHÓS ANTUNES807/06/201608/06/2016
SAMANTA KERSTNER2001/06/201608/06/2016
SAMANTHA COELHO DE FREITAS2001/06/201608/06/2016
SHEROW UBER DRAVANZ807/06/201608/06/2016
SIMONE DA SILVA SCHIAVON807/06/201608/06/2016
SUÉLEN DE MATTOS CERVI807/06/201608/06/2016
TAYNE LANGONI PEREIRA807/06/201608/06/2016
THAIZA ALVES DA SILVEIRA807/06/201608/06/2016
THAMYRYS BARRETO ARGENTA807/06/201608/06/2016
THANISI BORGES CORRÊA807/06/201608/06/2016
Thuany Bandeira Gomes807/06/201608/06/2016
URIEL SECCO LONDERO807/06/201608/06/2016
VANESSA SILVA RODRIGUES2001/06/201608/06/2016
VERIDIANA DA SILVA SOARES807/06/201608/06/2016
VINICIUS SILVA HELING807/06/201608/06/2016
ÉVELINE BLANK BRODT807/06/201608/06/2016

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