Concursos Estudantis IBRACON

Nome do Projeto

Ênfase

ENSINO

Data inicial - Data final

02/05/2016 - 16/12/2016

Unidade de Origem

Centro de Engenharias

Área CNPq

Engenharias - Engenharia Civil

Resumo

As competições do Congresso Brasileiro do Concreto (IBRACON) desafiam os estudantes de engenharia a elaborar projetos e construir objetos em concreto. Uma equipe formada por alunos e professores representará a instituição no concurso. Os objetos em concreto serão testados em uma série de ensaios para avaliar as suas propriedades como a sua cor, uniformidade e resistente mecânica recebendo pontos, a maior pontuação consagra a equipe campeã. As equipes que ficarem até a terceira colocação também recebem premiações e são reconhecidas pelo seu mérito. Neste congresso serão realizadas apresentações de trabalhos técnico-científicos e palestras sobre a tecnologia do concreto e seus sistemas construtivos com os mais renomados pesquisadores nacionais e internacionais ofertadas aos alunos que participarem do evento.

Objetivo Geral

O objetivo das competições é que os alunos aprendam na prática com a aplicação dos conhecimentos que adquirem na sala de aula e estimular a busca por novas técnicas, necessária a sua vida profissional.

Justificativa

O Concurso demanda conhecimento e técnica para a construção de objetos em concreto estimulando o acadêmico buscar novos conhecimentos enriquecendo seu processo de ensino e aprendizagem. Além de promover a integração dos alunos participantes pelo trabalho em equipe.

Metodologia

Para ser possível executar os elementos que serão testados nas competições será necessário desenvolver mecanismos para testes, buscar os materiais a serem utilizados, caracterização laboratorial das propriedades físicas e químicas dos materiais e empregar método de dosagem para obter concretos competitivos.

Resultados Esperados

Este concurso pretende testar as habilidades dos competidores no desenvolvimento de métodos construtivos e produção de concretos com parâmetros determinados (cor e forma) e elevada resistência. Sendo assim, espera-se estimular o estudo e a pró-atividade dos acadêmicos.

Equipe do Projeto

Nome	CH Semanal	Data inicial	Data final
ALENCAR IBEIRO DE OLIVEIRA	1	02/05/2016	16/12/2016
ANGELA AZEVEDO DE AZEVEDO	1	02/05/2016	16/12/2016
ESTELA OLIARI GARCEZ	1	02/05/2016	16/12/2016
GABRIEL TERRA FERON	1	02/05/2016	16/12/2016
GUILHERME HOEHR TRINDADE	2	02/05/2016	16/12/2016
JORDANA BAZZAN	2	02/05/2016	16/12/2016