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A Universidade Federal de Pelotas – UFPel foi criada, em 1969, a partir da Universidade Federal Rural do Rio Grande do Sul e da anexação das Faculdades de Direito e Odontologia, até então ligadas à Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituições de ensino particulares, que já existiam em Pelotas, também foram agregadas à UFPel. Segundo UFPEL (2014), até 2014 a Universidade conta com mais de 400 prédios distribuídos em diversos locais, principalmente no município de Pelotas e município do Capão do Leão.
Além dos campi, a UFPel também tem sob seu controle as áreas: Barragem Eclusa do Canal São Gonçalo, Barragem de Irrigação do Arroio Chasqueiro e os postos meteorológicos de Santa Vitória do Palmar e de Santa Isabel.
Nessa circunstância, a partir de demandas surgidas da própria UFPel, junto ao Departamento de Turismo, por visitas guiadas aos prédios da UFPel, principalmente pelo patrimônio arquitetônico, optou-se por propor o presente projeto de ensino vinculado à disciplina de Patrimônio e Turismo, para dar o suporte necessário como informações sistematizadas sobre esse patrimônio, uma vez que essas construções são testemunhos das transformações vividas pela instituição e pelo município de Pelotas.
Assim, pretende-se, articulação da disciplina com os demais componentes curriculares previstos no projeto pedagógico do curso por meio da relação entre teoria e prática dessa forma visando contribuir para a melhoria do ensino da graduação. Para isso, busca-se nessa ação educativa a sensibilização das comunidades interna e externa à Universidade quanto à importância do restauro, da conservação e da manutenção de seus prédios históricos, buscando conectar o patrimônio edificado com a vida das pessoas.
O público alvo do projeto são os alunos regularmente matriculados na disciplina. Em segundo plano, busca-se atingir com o material produzido os monitores e participantes das visitas pedagógicas realizadas pelo Projeto de Extensão "Turismo, Educação e Cidadania."

A metodologia empregada engloba:
Aulas teóricas sobre Patrimônio Cultural e suas relações; a trajetória do Patrimônio Cultural; O Patrimônio Cultural como atrativo turístico; Educação Patrimonial.
Levantamento bibliográfico sobre o patrimônio edificado da Universidade Federal de Pelotas.
Atividades de pesquisa sobre as informações dos prédios da Universidade.
Estudo individual e em grupos sobre as informações dos prédios da Universidade.
Realização de visita guiada pelos prédios da UFPel.

Em concordância com os objetivos deste projeto de ensino, espera-se elaborar material de apoio para a realização de visitas guiadas pelos prédios da Universidade Federal de Pelotas, enquanto atividade prática da disciplina de Patrimônio e Turismo. Com isso, contribuir para a qualidade na formação profissional dos acadêmicos, desenvolver sua capacidade de pesquisa, análise e síntese de informações, bem como atender a carga horária prática prevista na disciplina.
Ainda, acredita-se contribuir para a construção uma prática pedagógica que fomente atitudes de valorização do patrimônio cultural da UFPel e, assim, pode ser considerada como um elemento importante para memória coletiva e institucional.