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O projeto justifica-se em face de que o grupo elencado pertence a turmas de design cujas grades de disciplinas ainda não contemplavam o ensino de cartaz. A modificação e alteração já foi resolvida, mas a disciplina não oferece suficientes vagas a fim de que alunos do currículo anterior possam se matricular. Deste modo, optamos por organizar um grupo de estudos que possa se locupletar dos ensinamentos e organizar seminários abertos a outros alunos, bem como exposições voltadas à comunidade em geral.

Reuniões quinzenais para discussão teórica sobre o assunto; Pesquisa bibliográfica sobre conteúdos programados; Apresentação de seminários referentes a história do cartaz pelos colaboradores; Utilização de metodologias projetuais específicas para o projeto de cartazes; Descrição, análise e síntese dos cartazes projetados; Montagem de exposições dos resultados a partir de métodos da gráfica ambiental; Organização de seminários abertos à comunidade.

A compreensão da importância do cartaz como peça gráfica por excelência do design gráfico; Apresentação de perícia técnica e criatividade na produção sugerida; Atividade relacionada à extensão: exposição ao final do projeto, com os resultados dos estudos, ou seja, com os cartazes projetados pelo grupo de alunos.

Além da organização do grupo de estudos, almejamos, já nesta primeira edição, atividades também relacionadas à extensão, uma vez que entendemos que tais atividades são intrínsecas. Assim sendo, planejamos uma exposição ao final do projeto com os resultados dos estudos, ou seja, uma exposição dos cartazes projetados.