Nome do Projeto
A importância da cartografia no ensino da geografia: o recurso didático como instrumento de ensino- aprendizagem.
Ênfase
ENSINO
Data inicial - Data final
26/06/2014 - 17/07/2014
Unidade de Origem
Área CNPq
Ciências Humanas - Geografia
Resumo
A Geografia quando trabalhada como disciplina escolar nos diferentes níveis de ensino, deve trazer o conjunto de informações e conhecimento de forma prazerosa e dinâmica. Esta questão fica mais complexa quando se aborda a cartografia como conteúdo, dentro da disciplina de Geografia. Por ser um conteúdo de caráter mais abstrato, os professores nem sempre o desenvolvem de forma completa com seus alunos, deixando aberta uma lacuna, que é carregada até a universidade, tendo como reflexo, inúmeras deficiências como: senso de localização espacial, cálculo de distâncias, lateralidade, leitura dos fenômenos espaciais, dentre outras.

Objetivo Geral

Promover a discussão sobre alternativas de desenvolvimento de atividades voltadas à cartografia escolar, nos diferentes níveis de ensino;

Justificativa

Cientes das dificuldades de desenvolver determinados conteúdos de cartografia nos diferentes níveis de ensino, a presente proposta traz a tona a discussão de várias temáticas que fazem parte da disciplina de Cartografia Geral e Cartografia Temática, desenvolvida no terceiro semestre na turma de Licenciatura em Geografia da UFPel.
Frente à necessidade de buscar caminhos que tornem o conhecimento e o desenvolvimento temas ligados à cartografia, busca-se por meio deste projeto, a elaboração de recursos didáticos voltados à cartografia, como instrumentos de dinamização, concretização do conhecimento no processo de ensino-aprendizagem.
Simielli, (2000, p. 108), contribui de forma significativa dizendo que, devemos e podemos usar cada vez mais a cartografia em nossas aulas, pois ela facilita a leitura de informações para os alunos e permite um domínio do espaço geográfico.
Por isso, emerge a importância de apontar possibilidades e caminhos para criar ideias e difundi-las no campo da geografia, tendo como tema central a cartografia sistemática e temática.

Metodologia

Inicialmente, os alunos buscarão o aprofundamento do conhecimento teórico sobre o conteúdo de Cartografia, a partir do desenvolvimento da disciplina de Cartografia Geral e Cartografia Temática, a qual, esta segunda, já vem ocorrendo no semestre letivo.
Em seguida, munidos do conhecimento inicial, definirão um tema específico dentro da Cartografia para elaborar o material didático, destacando a série em que este deverá ser desenvolvido, isto é, a partir do conhecimento adquirido e socializado em aula, os alunos deverão elaborar um plano de atividade, contendo: tema; objetivos; série a ser aplicada a proposta; material necessário para elaborar o recurso didático; procedimentos sobre a elaboração e o desenvolvimento da atividade.
Por fim, como resultado, o material didático elaborado pelos acadêmicos, será exposto no prédio da geografia, para que todos os acadêmicos e professores conheçam as atividades desenvolvidas e que possam servir de sugestão para o desenvolvimento de outros recursos didáticos em Geografia.
Paralelamente, será gerado um banco de dados com todas as informações à respeito do material gerado, o qual será socializado entre os acadêmicos participantes da disciplina e do projeto em questão.

Resultados Esperados

Espera-se que, com esta atividade possa-se contribuir com a ampliação e dinamização do conhecimento cartográfico, fazendo com que os acadêmicos, futuros professores, possam sair das disciplinas de cartografia, mais seguros quanto aos conteúdos que irão desenvolver em sala de aula, em qualquer nível de ensino.

Equipe do Projeto

NomeCH SemanalData inicialData final
ADRIANO LUIS HECK SIMON426/06/201417/07/2014
ALEXANDRE BORGES DE SOUZA626/06/201417/07/2014
ALLAN DE OLIVEIRA DE OLIVEIRA526/06/201417/07/2014
ALLAN DO NASCIMENTO LANGONE626/06/201417/07/2014
ANA PAULA MELO DA SILVA626/06/201417/07/2014
BIANCA SOUSA BARBOSA ALBUQUERQUE626/06/201417/07/2014
CARINA GRAOSQUE XAVIER626/06/201417/07/2014
CAROLINE TAPIA BUENO626/06/201417/07/2014
CLEA MENNA PINTO626/06/201417/07/2014
CLÁUDIO BRAYER GAZAL626/06/201417/07/2014
CÍNTIA ALESSANDRA DA SILVA VAZ626/06/201417/07/2014
DOUGLAS BORBA CAVALHEIRO626/06/201417/07/2014
EDUARDO BARBACHAN DUBREUILH BORBA626/06/201417/07/2014
EMELLI DA SILVA MOREIRA626/06/201417/07/2014
FABRÍCIO RAUBACH MENA626/06/201417/07/2014
FERNANDA DO AMARAL BURKERT626/06/201417/07/2014
FLÁVIO BALDEZ LEAL626/06/201417/07/2014
GUINTER SCHEUNEMANN626/06/201417/07/2014
IZABEL CRISTINA DOS SANTOS DA SILVA VICTORIA626/06/201417/07/2014
JOSIANE SILVEIRA SILVEIRA626/06/201417/07/2014
José Luiz Lourenço Ribeiro626/06/201417/07/2014
LEONARDO DA SILVA SACCO626/06/201417/07/2014
LEONIR BAADE DA SILVA626/06/201417/07/2014
LIZ CRISTIANE DIAS426/06/201417/07/2014
LUCAS SERPA DA SILVA626/06/201417/07/2014
LUIS CARLOS MOREIRA BRAGA626/06/201417/07/2014
LUIS EDUARDO AKIYOSHI SANCHES SUZUKI626/06/201417/07/2014
LUIZ EDUARDO AMARAL DE MOURA626/06/201417/07/2014
LUZIANE FARIAS NUNES626/06/201417/07/2014
MARIANA ALVES NUNES DODE626/06/201417/07/2014
MARINA FRECHOU AIRES626/06/201417/07/2014
NEUZA PACHECO VALADÃO626/06/201417/07/2014
PALOMA CARDOZO FERNANDES626/06/201417/07/2014
PATRICIA REICHOW OTTO626/06/201417/07/2014
PAULO SÉRGIO WIEGAND626/06/201417/07/2014
QUELI REJANE DA SILVA KONZGEN626/06/201417/07/2014
RAFAEL DE MOURA DA CRUZ626/06/201417/07/2014
RAISSA BRUM GONÇALVES DE AVILA626/06/201417/07/2014
ROGER RODRIGUES BIALVES626/06/201417/07/2014
ROSANE SANTOS DA SILVEIRA626/06/201417/07/2014
ROSANGELA LURDES SPIRONELLO626/06/201417/07/2014
SILVANA NUNES ALVES626/06/201417/07/2014
TAMIRIS LIPORAIS626/06/201417/07/2014
THAIANE CECILIA LIMA FERREIRA626/06/201417/07/2014
TIERRE DE OLIVEIRA CANEZ626/06/201417/07/2014
VALMIRO DA SILVA LANGE626/06/201417/07/2014
VICTOR ÁLVARO CUELLO FALERO626/06/201417/07/2014

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