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O presente projeto de ensino visa atender duas turmas da disciplina de Fotografia do curso de Design Gráfico e justifica-se pela necessidade colocada pelos alunos matriculados que não se sentem aptos a operar os softwares citados que serão fundamentais para o desenvolvimento das atividades no decorrer do semestre letivo.
O aprendizado destes softwares, além da aplicação direta nos trabalhos solicitados na cadeira, os alunos sentem a necessidade de conhecimento dos mesmos para a sua utilização nos trabalhos de outras cadeiras, tendo em vista que não existe uma disciplina na grade curricular do curso de Design Gráfico que trate especificamente do aprendizado básico de tais ferramentas.
Somado a isto se encontra o fato de que a disciplina citada, conforme sua ementa, é uma disciplina teórico prática que tem cunho introdutório e mais geral, abordando aspectos ligados a história da fotografia, fotografia e memória, técnica e tecnologia, técnicas de produção de imagens fotográficas em processo fotoquímico e fotografia digital. Neste âmbito e circunstâncias não se viabiliza abarcar no horário normal da cadeira as atividades que estão sendo propostas neste projeto de ensino.

O projeto foi idealizado na forma de um curso que será ministrado por alguns dos próprios alunos de Design Gráfico matriculados na disciplina de Fotografia ou que já passaram pela mesma e que já dominam os softwares em questão. O curso será ministrado a partir dos seguintes procedimentos:
- Exposição oral dialogada
- Exercícios de fixação do conteúdo através de tutoriais
O curso será dividido em quatro módulos: o primeiro trabalhará com Corel Draw; o segundo, Illustrator; o terceiro, Photoshop e o quarto, Lightroom. Cada módulo contará com diferentes alunos ministrantes, possibilitando que muitos passem por diferentes funções no decorrer do curso: ministrantes e ouvintes.

Espera-se que o aluno, ao final do curso, seja capaz de trabalhar com os programas Corel Draw e Photoshop, de modo que consigam desenvolver as atividades de design gráfico, propostas pela disciplina de Introdução ao Design Gráfico, nos mesmos.