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03/04/2014 - 03/08/2014

Linguística, Letras e Artes - Artes - Teatro

Essa pesquisa pretende mapear as práticas criativas de grupos de teatro em atividade do extremo sul do Rio Grande do Sul. Mais especificamente objetiva-se investigar quais as principais referências dos grupos em atividade nessa região e quais as principais ações desses coletivos. Entende-se que evidenciar a relação entre forma (referências) e ação (movimentos dos artistas) pode ser um meio para qualificar e difundir o conhecimento nesse espaço periférico do Brasil. Para tanto, o mapeamento será realizado em duas etapas: a primeira por meio de entrevistas e análise de textos jornalísticos e acervos dos grupos; a segunda etapa consiste na realização de experimentos poéticos (práticas teatrais) com o intuito de cotejar os dados analisados com as realidades contextuais dos coletivos teatrais e, com isso, criar redes para intercâmbio de conhecimento. Os experimentos poéticos conformam uma importante etapa do método de pesquisa. Eles podem ser adotados para verificar o funcionamento do teatro no próprio cerne do acontecimento teatral. A confecção de um experimento poético considera a investigação como um espaço para o intercâmbio entre diferentes. Conforme foi analisado na tese "As intimações do imaginário e a forma-ação do atorprofessor: cartas sobre a reeducação do sensível" (2011), a relação entre o que os grupos fazem e o que a Universidade tem pesquisado sobre processos criativos em teatro é de instância distinta dos imaginários presentes. Um experimento poético movimenta os imaginários, pois coloca frente a frente aquilo que cada indivíduo ou indivíduo imagina (e isso é um saber) que seja o teatro. Espera-se, como resultados principais e objetivos, a publicação de um livro e criação de um espaço virtual em que os autores deverão ser os pesquisadores e os líderes de cada grupo investigado. A publicação e o espaço virtual servirão para estimular a interação dos grupos em atividade da região sul do RS entre eles próprios e a Universidade, bem como servir de orientação para a criação de novos grupos de teatro nessa região tão viva no que concerne a equipamentos teatrais (a maior parte das cidades do extremo sul do RS possui teatro público). Outros resultados esperados referem-se aos próprios experimentos poéticos, pois estes deverão estimular os grupos para a construção ou reconstrução de seus projetos pedagógicos, uma vez que no interior do Brasil os diretores e/ou líderes são também formadores de atores e espectadores.