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Existe demanda de variedade material bibliográfico em instituições que desenvolve atividades de acessibilidade e inclusão cultural e escolas, para salas de recursos de atendimento a crianças com deficiência e transtornos cognitivos. Uma campanha nesse sentido pode contribuir para o desenvolvimento das políticas públicas e para os projetos criados pelas entidades que, atualmente, encontram carência desses recursos. A Universidade, com sua capacidade de influenciar a comunidade pode atuar como mediadora na satisfação dessa carência de forma a contribuir, por sua parte, com o acesso cultural dessa clientela e para a melhoria do trabalho dos professores e voluntários dessas entidades.

Fazer levantamento das entidades que desenvolvem atividades inclusivas e de acessibilidade cultural em Pelotas e Região;
Criar slogan e cartazes publicitários da campanha;
Estabelecer parcerias com entidades culturais de Pelotas para publicidade da campanha;
Distribuir nos prédios das universidades e outros ambientes culturais de Pelotas caixas com cartazes da campanha para a arrecadação de de doação de livros.
Organizar o material arrecadado e construir acervos nos ambiente de aprendizagem de crianças com deficiências ou transtornos cognitivos.

Espera-se que ao final da campanha, várias entidades possam ser contempladas na criação de acervos de literatura infantil e que a campanha atinja seu nível máximo de satisfação de modo a ser renovada e ampliada.