Nome da Atividade
INTRODUÇÃO À GEOGRAFIA FÍSICA - B
CÓDIGO
0060260
Carga Horária
68 horas
Tipo de Atividade
DISCIPLINA
Periodicidade
Semestral
Unidade responsável
CRÉDITOS
4
CARGA HORÁRIA TEÓRICA
4
CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA
4
FREQUÊNCIA APROVAÇÃO
75%
NOTA MÉDIA APROVAÇÃO
7
Ementa
A disciplina visa construir um embasamento teórico prático sobre os fenômenos da natureza, subsidiando o desenvolvimento de disciplinas posteriores. Construção e reelaboração de noções básicas de Geografia Física. A Geografia Física e sua setorização. O estudo interdisciplinar da natureza: a inter-relação dos fenômenos. Sistemas e modelos voltados aos estudos físico-geográficos.
Objectives
Objetivo Geral:
Reelaborar noções básicas de Geografia Física.Compreender as inter-relações dos fenômenos naturais.
Construir uma visão globalizante e integradora entre natureza e sociedade.
Conteúdo Programático
1. Introdução a Geografia Física
Histórico - origem e a evolução da Geografia Física
A participação da Geografia Física no conhecimento e avaliação dos recursos naturais.
2. Geografia Física e sua setorização.
Geologia
Geomorfologia
Cartografia
Climatologia
Pedologia
Hidrografia
Biogeografia
3. Sistemas e modelos voltados aos estudos físico-geográficos.
Teoria geral dos sistemas no estudo da paisagem
4. Estudo interdisciplinar da natureza e a Geografia Física
Estudo de caso
Histórico - origem e a evolução da Geografia Física
A participação da Geografia Física no conhecimento e avaliação dos recursos naturais.
2. Geografia Física e sua setorização.
Geologia
Geomorfologia
Cartografia
Climatologia
Pedologia
Hidrografia
Biogeografia
3. Sistemas e modelos voltados aos estudos físico-geográficos.
Teoria geral dos sistemas no estudo da paisagem
4. Estudo interdisciplinar da natureza e a Geografia Física
Estudo de caso
Bibliografia
Bibliografia Básica:
- AZEVEDO, A. Geografia Física. São Paulo: Companhia Editora Nacional.
- CHRISTOFOLETTI, A. Modelagem de sistemas ambientais. São Paulo: Ed. Bluclher Ltda, 1999.
- GUERRA, A.J.T. & CUNHA, S. B. Geomorfologia: uma atualização de conceitos. Rio de Janeiro, 1994.
- MENDONCA, F. A. Geografia e Meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1993.
- VITTE, A. C. & GUERRA, A. J. T. Reflexões sobre a geografia física no Brasil. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2004.
Bibliografia Complementar:
- BIGARELLA, J. J. &SUGIO, K. –Ambiente Fluvial. Curitiba: UFPR, 1979.
- BIROT, P. Tratado de Geografia Física general. Barcelona: editorial Vicens-Vives, Trad.: A Gomiz Lorente. 2ª ed. 1972.
- DEBESSE-ARVISET, M.-L. A escola e a agressão do meio ambiente: uma revolução pedagógica. Tradução de Gisela S. Souza e Hélio Souza. São Paulo: Difel, 1974.
- CHRISTOFOLETTI, A. Geomorfologia. São Paulo: Contexto, 1991.
- LÉVÊQUE, C. A biodiversidade. São Paulo: EDUSC, 1999.
- MORAES, A. C. R. Meio ambiente e Ciência Humana. São Paulo: HUCITEC, 1994.
- ROSS, J.L.S. (org). Geografia do Brasil. São Paulo: EDUSP, 1996.
- STRAHLER, A N. Geografia Física. Trad.Ana Maria Guillo e José Francisco Albert. 8ª ed. Barcelona: Ediciones Omega, S. A., 1986.
- SUERTEGARAY, D.M.A. O que ensinar em Geografia (Física)? In: REGO, N.; SUERTEGARAY, D.M. e HEINDRICH, A. (orgs). Geografia e educação: geração de Ambiências. Porto Alegre: ed. Universidade/UFRGS, 2000.