ODONTOPEDIATRIA

Nome da Atividade

ODONTOPEDIATRIA

CÓDIGO

03500053

Carga Horária

105 horas

Tipo de Atividade

DISCIPLINA

Periodicidade

Semestral

Modalidade

PRESENCIAL

Unidade responsável

Departamento de Odontologia Social e Preventiva

CARGA HORÁRIA PRÁTICA

CARGA HORÁRIA TEÓRICA

CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA

CARGA HORÁRIA EAD

CRÉDITOS

FREQUÊNCIA APROVAÇÃO

75%

NOTA MÉDIA APROVAÇÃO

Ementa

A Disciplina de Odontopediatria propicia a iniciação do aluno de odontologia no atendimento do paciente infantil, sendo
fundamental, no primeiro momento, o conhecimento de psicologia aplicada à odontopediatria, para posterior abordagem da
importância do exame, diagnóstico da situação da cavidade bucal da criança, seguida do planejamento do tratamento a ser
executado para manter ou restabelecer saúde bucal, com enfoque nas medidas para prevenção e controle da cárie dentária na
primeira infância. Também é objetivo realçar algumas diferenças relacionadas ao controle da dor envolvendo os dentes
decíduos e a criança, procedimentos cirúrgicos bucais em crianças, terapias pulpares, restauradoras e protéticas em dentes
decíduos. Complementará o conteúdo as urgências na clínica infantil, as principais alterações dos tecidos moles bucais das
crianças, os traumatismos dentoalveolares da dentição decídua e suas sequelas na dentição permanente e alertar para o papel
do odontólogo frente ao quadro de maus tratos na criança. Também, será abordado o papel da odontologia no pré-natal e a atenção
odontológica nos primeiros mil dias da criança.

Objetivos

Objetivo Geral:

Objetivo Geral:
Propiciar o atendimento odontológico de crianças e adolescentes, destacando a importância da atenção precoce no processo
saúde-doença e oportunizando a experiência do estudante na atenção odontológica a criança.
Objetivos Específicos:
Facilitar a aprendizagem dos procedimentos técnico-científicos necessários para restabelecer e manter a saúde bucal de
crianças e adolescentes, bem como do comportamento da criança e responsáveis no ambiente Odontológico;
Permitir ao aluno o desenvolvimento prático dos conhecimentos técnico-científico e comportamental, necessários para
restabelecer e manter a saúde bucal de crianças na fase pré escolar, escolar e adolescentes;
Permitir ao aluno o desenvolvimento prático dos conhecimentos técnico-científicos necessários para restabelecer e manter a
saúde bucal de crianças na faixa etária pré-escolar, com ênfase ao manejo, tanto do paciente como do responsável.
Permitir a formação de um profissional clínico geral, com ética, com conhecimento técnico-científico e com habilidade para
restabelecer e manter a saúde bucal de crianças e adolescentes e com forte base filosófica no paradigma de promoção de saúde;
Motivar o aluno à produção do saber e à importância da educação continuada em Odontologia.

Conteúdo Programático

Bibliografia

Bibliografia Básica:

1. CORRÊA, M.S. N.P. Odontopediatria na Primeira Infância. 3 ed. São Paulo: Santos, 2010.
2. GUEDES-PINTO, A.C. Odontopediatria. 8 ed. São Paulo: Santos, 2012 , 2016 ou recurso on line ISBN 9788527728881
3. FELDENS, Carlos Alberto. Cárie dentária na infância uma abordagem contemporânea. Rio de Janeiro Santos 2013 1 recurso online ISBN 978-85-412-0187-2 FELDENS, Carlos Alberto. Cárie dentária na infância uma abordagem contemporânea. Rio de Janeiro Santos 2013 1 recurso online ISBN 978-85-412-0187-2

Bibliografia Complementar:

1. ANDREASEN, J. O; ANDREASEN, F. M. Fundamentos de traumatismo dental: guia de tratamento passo a passo. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2001.
2. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ODONTOPEDIATRIA, Manual de Referência para procedimentos Clínicos em Odontopediatria. 3.ed. São Paulo: Santos, 2020.
3. FEJERSKOV, O.; KIDD, E. A. M. Cárie dentária: a doença e seu tratamento clínico. 2. ed. São Paulo: Santos, 2011.
4. MALTZ, M. et al. Cariologia: conceitos básicos, diagnóstico e tratamento não restaurador. Porto Alegre Artes Médicas 2016 1 recurso online (Abeno). ISBN 9788536702636XAVIER, H. S.; XAVIER, V. B. C. Cuidados odontológicos com a gestante. São Paulo: Santos, 2004. 85 p.