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Objetivo Geral:

O aluno ao término do semestre deverá ser capaz de identificar os elementos constituintes da linguagem teatral, bem como compreender, sob pontos de vista diversos, os fenômenos estéticos e a recepção teatral relacionados a seus contextos histórico-sociais.

- Os três regimes da arte segundo Jacques Rancière: ético, poético e estético.
- Apresentação e discussão de problemáticas da arte: autonomia da criação e do fenômeno sensível, relações arte/sociedade, relações do teatro com outros fazeres artísticos.
- Pensamento sobre a arte na filosofia antiga e sua influência nas práticas teatrais.
- Origens da estética como disciplina filosófica.
- Desenvolvimento da estética: a autonomia do fenômeno estético, a educação estética e a influência da reflexão filosófica na percepção e apreciação da arte.
- Estudo de alguns dos principais textos e práticas da estética teatral.
- Experiência estética e a transformação da cena teatral.
- O espectador e o teatro contemporâneo.

Bibliografia Básica:

• BORNHEIM, Gerd A. Brecht: a estética do teatro. Rio de Janeiro: Graal, 1992.
• ROUBINE, Jean-Jacques. Introdução às grandes teorias do teatro. Rio de Janeiro: Zahar, 2003.
• NUNES, Benedito. Introdução à filosofia da arte. São Paulo: Editora Ática, 2009.

Bibliografia Complementar:

• CARLSON, Marvin. Teorias do Teatro. São Paulo: Editora da Unesp, 1997.
• LEHMANN, Hans-Thies. Teatro pós-dramático doze anos depois. Revista Brasileira de Estudos da Presença, Porto Alegre, v. 3, n.3 (2013). Disponível em: https://seer.ufrgs.br/presenca/article/view/39703. Acesso em: 20 mai. 2022.
• PAREYSON, Luigi. Os problemas da estética. 3 ed. São Paulo: Martins Fontes, 1997.
• ROUBINE, Jean-Jacques. A Linguagem da Encenação Teatral. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1998.
• SZONDI, Peter. Teoria do drama moderno [1880 - 1950]. São Paulo: Cosac Naify, 2011.