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Objetivo Geral:

Gerais
Conhecer os campos de estudo e pesquisa da Criação Sonora em suas especificidades epistemológicas, autores, métodos e ferramentas de pesquisa.

Específicos
Introduzir o Processo Criativo como area de estudo e pesquisa;
Contextualizar o estudo do Processo Criativo na Pesquisa Artística
Instrumentalizar os alunos nos conceitos, ferramentas e modelos da Pesquisa Artística

Bibliografia Básica:

• COLLINS, Dave.Ed. The Act of Music Composition: studies in the Creative Process. Inglaterra: Ashgate Publishing Limited, 2012. DOGANTAN-DDACK, Mine.Ed. Artistic Practice as Research in Music: theory, criticism, practice. Inglaterra: Ashgate Publishing Limited, 2015. KINDERMAN, William. The Creative Process in Music, from Mozart to Kurtág. Estados Unidos: University os Illinois, 2012.

Bibliografia Complementar:

• DOMENICI, Catarina. It takes two to tango: a prática colaborativa na música contemporânea. In: Revista do Conservatório de Música, n.6. p1-14. Pelotas: UFPel, 2013. FINEBERG, Joshua. Classical Music, why bother? Hearing the world of contemporary culture through a composer’s ears. Nova Iorque: Routledge, 2006. GJERTSEN, Ruben Sverre. Between instrument and everyday sound. Tese de conclusão do Norwegian Artistic Research Programme. Universidade de Bergen, Academia Grieg, 2014. KORSYN, Kevin. Decentering Music: a critique of contemporary musical research. Oxford: Oxford University Press, 2003. LIND, Anders. Large-scale music compositions and novel technology innovations - Summarizing the process of Voices of Umea, an artistic research project. In: HumanNetten, n.37. p.107-139. Noruega, 2016.