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Objetivo Geral:

Promover a compreensão dos aspectos musicais, desenvolver técnicas instrumentais e interpretativas que possibilitem maior proficiência ao violino, de modo que o aluno possa se expressar musicalmente por meio do violino. Abordar aspectos históricos, culturais, estéticos e estilísticos. Desenvolver estudos de caráter teórico-prático sobre instrumentistas, compositores, gêneros e tradições interpretativas; Estimular o pensamento crítico-reflexivo sobre o fazer artístico, suas funções socioculturais e suas relações com o mercado; - Desenvolver a técnica instrumental; Estimular a leitura musical; Ampliar o conhecimento de repertório; Incrementar as habilidades no domínio de uma produção sonora variada, adequada ao conteúdo expressivo de um concerto romântico a ser estudado no semestre e das obras a serem executadas no Recital de Graduação; Conhecimento e cotejamento de bibliografias pertinentes às práticas interpretativas e aos processos de ensino/aprendizagem de instrumentos musicais.

Bibliografia Básica:

• FISCHER, Simon. Pratice. Londres: Ed. Peters, 2004.
• FLESCH, Carl. The art of violin playing: artistic realization and instruction: book two: artistic realization and instruction. 2.ed. New York: Carl Fischer, 2008.
• ROSTAL, Max (Ed.). Scale system: scale exercises in all major and minor keys for daily study: a supplement to book 1 of the art of violin playing. New York: Carl Fischer, 2001.

Bibliografia Complementar:

• FISCHER, Simon. Basics. Londres: Ed. Peters, 2012.
• FISCHER, Simon. The violin lesson. Londres: Ed. Peters, 2013.
• GERLE, Robert. The art of bowing practice: the expressive bow technique. Londres: Stainer & Bell, 1991.
• RODE, Pierre. Twenty-four caprices in the Twenty-four major and Minor Keys for the violin. Estados Unidos: G. Schirmer, 1943.
• STOWELL, Robin (Ed.). The Cambridge companion to the violin. Cambridge: Cambridge University Press, c1992