Nome da Atividade
MEDICINA DE FAMÍLIA E COMUNIDADE 2
CÓDIGO
07450017
Carga Horária
2880 horas
Tipo de Atividade
DISCIPLINA
Periodicidade
Anual
Modalidade
PRESENCIAL
Unidade responsável
FREQUÊNCIA APROVAÇÃO
75%
CARGA HORÁRIA PRÁTICA
1152
CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA
1440
CARGA HORÁRIA TEÓRICA
288
Ementa
A formação do profissional em Medicina de Família e Comunidade (MFC) tem como prática norteadora o método clínico centrado na pessoa e a interdisciplinaridade, buscando o cuidado integral e longitudinal em saúde. Desta forma, pretende-se utilizar diversos cenários de aprendizagem, tais como os serviços de saúde dos três níveis de atenção, a comunidade assistida e os momentos de discussão teórica sobre os temas pertinentes ao trabalho do médico especialista em MFC.
Objectives
Objetivo Geral:
Objetivo GeralFormar um especialista cuja característica básica é atuar, prioritariamente, em Atenção Primária à Saúde, a partir de uma abordagem biopsicossocial do processo saúde doença, com ações de promoção, proteção, recuperação e educação em saúde no nível individual e coletivo, através de um processo de trabalho interdisciplinar, garantindo assim a integralidade da atenção.
Objetivos específicos
Esse especialista deverá desenvolver a competência para:
- priorizar a prática médica centrada na pessoa, na relação médico-paciente, no cuidado em saúde e na continuidade da atenção;
- atender, com elevado grau de qualidade, sendo altamente resolutivo nos problemas de saúde mais prevalentes relativos a diferentes grupos etários;
- planejar, executar, avaliar e implementar programas e ações em saúde, tendo por base metodologias apropriadas de investigação, com ênfase na utilização do método epidemiológico;
- realizar pesquisa em saúde;
- identificar as necessidades específicas da população adstrita;
- estimular a participação e a autonomia dos indivíduos, das famílias e da comunidade, integrando-se às diferentes instâncias de participação popular em saúde;
- desenvolver habilidades docentes e a capacidade de autoaprendizagem;
- desenvolver a capacidade de crítica da atividade médica, considerando-a em seus aspectos científicos, éticos e sociais;
- atuar no gerenciamento em saúde;
- realizar ações de vigilância em saúde;
- integrar-se aos processos de educação permanente em saúde do seu território.
Conteúdo Programático
Atividades práticas do residente do segundo ano (R2):
Estágio em Unidades Básicas de Saúde: o médico residente realizará atendimento a indivíduos de diferentes grupos etários provenientes da demanda espontânea e programada, busca ativa, acolhimento, ações programáticas em saúde, grupos de educação/promoção de saúde, reuniões de equipe visando educação permanente e organização do serviço, estágio em gerenciamento na APS; participação de orientação de prática clínica;
Atividades na comunidade: realização de visitas domiciliares, vigilância e promoção de saúde na escola/comunidade, organização de grupos de educação em saúde, participação junto aos fóruns de participação popular;
Estágio em unidade de cuidados secundários: atuação em ambulatório de especialidades das áreas básicas (clínica médica, pediatria, ginecologia, obstetrícia, cirurgia ambulatorial), ambulatório de saúde mental (Centros de Atenção Psicossocial). Cada residente permanecerá dois meses em cada área de estágio, obedecendo a uma ordem previamente estabelecida (Apêndice B). No segundo ano da residência, os cenários de atuação serão de maior complexidade, como pré-natal de alto risco, ambulatório de doenças infecciosas, entre outros;
Estágio em unidade de cuidados terciários: atuação em hospitais e serviços de urgência e emergência (clínico, cirúrgico, ginecológico/obstétrico, pediátrico, psiquiátrico). Cada residente permanecerá dois meses em cada área de estágio, obedecendo a uma ordem previamente estabelecida (Apêndice B).
Atividades teóricas do R2:
Discussão de artigos científicos e discussão de casos clínicos;
Seminário: participação em seminários, análise de situação de saúde da comunidade e outros assuntos pertinentes em APS;
Estudo orientado por necessidade: horário reservado para realização de estudo orientado por necessidades;
Produção científica: atividade de pesquisa com elaboração de artigo científico;
Encontro com tutor: consiste em encontros semanais (tutorias), entre tutor e médico residente, com objetivo de desenvolver atividades de educação permanente, incluindo o auxílio na elaboração de um artigo científico e auxilio em suas necessidades de formação profissional durante todo período de residência.
# O R2 assume junto com a chefia da UBS o papel de gestor da UBS. Participa de reuniões e encontros relativos à coordenação da equipe, encontro com os ACS, etc. Coordena, na medida do possível, as discussões nestes ambientes (reunião de equipe / ACS), respondendo às demandas do serviço.
Estágio em Unidades Básicas de Saúde: o médico residente realizará atendimento a indivíduos de diferentes grupos etários provenientes da demanda espontânea e programada, busca ativa, acolhimento, ações programáticas em saúde, grupos de educação/promoção de saúde, reuniões de equipe visando educação permanente e organização do serviço, estágio em gerenciamento na APS; participação de orientação de prática clínica;
Atividades na comunidade: realização de visitas domiciliares, vigilância e promoção de saúde na escola/comunidade, organização de grupos de educação em saúde, participação junto aos fóruns de participação popular;
Estágio em unidade de cuidados secundários: atuação em ambulatório de especialidades das áreas básicas (clínica médica, pediatria, ginecologia, obstetrícia, cirurgia ambulatorial), ambulatório de saúde mental (Centros de Atenção Psicossocial). Cada residente permanecerá dois meses em cada área de estágio, obedecendo a uma ordem previamente estabelecida (Apêndice B). No segundo ano da residência, os cenários de atuação serão de maior complexidade, como pré-natal de alto risco, ambulatório de doenças infecciosas, entre outros;
Estágio em unidade de cuidados terciários: atuação em hospitais e serviços de urgência e emergência (clínico, cirúrgico, ginecológico/obstétrico, pediátrico, psiquiátrico). Cada residente permanecerá dois meses em cada área de estágio, obedecendo a uma ordem previamente estabelecida (Apêndice B).
Atividades teóricas do R2:
Discussão de artigos científicos e discussão de casos clínicos;
Seminário: participação em seminários, análise de situação de saúde da comunidade e outros assuntos pertinentes em APS;
Estudo orientado por necessidade: horário reservado para realização de estudo orientado por necessidades;
Produção científica: atividade de pesquisa com elaboração de artigo científico;
Encontro com tutor: consiste em encontros semanais (tutorias), entre tutor e médico residente, com objetivo de desenvolver atividades de educação permanente, incluindo o auxílio na elaboração de um artigo científico e auxilio em suas necessidades de formação profissional durante todo período de residência.
# O R2 assume junto com a chefia da UBS o papel de gestor da UBS. Participa de reuniões e encontros relativos à coordenação da equipe, encontro com os ACS, etc. Coordena, na medida do possível, as discussões nestes ambientes (reunião de equipe / ACS), respondendo às demandas do serviço.
Bibliografia
Bibliografia Básica:
- DUNCAN, B. B. et al. (org.). Medicina ambulatorial: condutas de atenção primária baseadas em evidências. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2022. 2 v.
- GUSSO, G.; LOPES, J. M. C.; DIAS, L. C. (Orgs.) Tratado de medicina de família e comunidade: princípios, formação e prática. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2019. 2388 p.
Turmas Ofertadas
Turma | Período | Vagas | Matriculados | Curso / Horários | Professores |
---|---|---|---|---|---|
1 | 2024 | 15 | 10 |
Residência Médica em Medicina de Família e Comunidade (Pós-graduação ) |
NADIA SPADA FIORI Professor responsável pela turma ANGELA MOREIRA VITORIA Professor Regente ANA PAULA OLIVEIRA ROSSES Professor Regente ANA CAROLINA OLIVEIRA RUIVO Professor Regente ANA MARIA FERREIRA BORGES TEIXEIRA Professor Regente BÁRBARA HEATHER LUTZ Professor Regente ELAINE TOMASI Professor Regente EVERTON JOSE FANTINEL Professor Regente MARCELO FERNANDES CAPILHEIRA Professor Regente JUVENAL SOARES DIAS DA COSTA Professor Regente MARIA AURORA DROPA CHRESTANI CESAR Professor Regente MARIA LAURA VIDAL CARRETT Professor Regente ROGERIO DA SILVA LINHARES Professor Regente |