LEGENDAGEM | UFPel

Nome da Atividade

LEGENDAGEM

CÓDIGO

1320492

Carga Horária

68 horas

Tipo de Atividade

DISCIPLINA

Periodicidade

Semestral

Unidade responsável

Centro de Letras e Comunicação

CRÉDITOS

CARGA HORÁRIA TEÓRICA

CARGA HORÁRIA PRÁTICA

CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA

FREQUÊNCIA APROVAÇÃO

75%

Ementa

Tradução de texto em off e tradução de falas. O idioleto de cada personagem. Questões dialetais. Soluções tradutórias para o humor. Legendagem de documentários, programas de entrevistas, etc. Prática com software de legendagem.

Objectives

Objetivo Geral:

O aluno deverá ser capaz de procurar soluções tradutórias para as limitações de tempo e de espaço na reescritura (quase sempre resumida) em legendas do que é falado no material audiovisual.

Conteúdo Programático

● Significados implícitos de ordem sociocultural.
● Significados implícitos de ordem intertextual.
● Significados implícitos de ordem inferencial (ironia, humor, trocadilhos, metáforas, eufemismos, etc).
● Cada personagem fala de um jeito.
● Dialetos regionais. Provérbios.
● Uso de software de legendagem. 32 caracteres por linha, 2 linhas no máximo. Marcação e diagramação.
● Estética das legendas.

Bibliografia

Bibliografia Básica:

ALVES, F., MAGALHÃES, C., PAGANO, A. Traduzir com autonomia: estratégias para o tradutor em formação. São Paulo: Contexto, 2000.
PLAZA, Julio. Tradução intersemiótica. São Paulo: Perspectiva, 2003.
HURTADO ALBIR, Amparo. Traducción y traductología: introducción a la traductología. 5. ed. rev. Madrid: Catedra, 2011.

Bibliografia Complementar:

LEONEL, Juliana; MENDONÇA, Ricardo Fabrino (Org.). Audiovisual comunitário e educação: histórias, processos e produtos. Belo Horizonte: Autêntica, 2010.
MENDES, Regina Helena Ribeiro. Diretor de dublagem e dublador: os coautores da tradução para dublagem. Dissertação (Mestrado em Letras). Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2007.
GOROVITZ, Sabine. Os labirintos da tradução: a legendagem no cinema e a construção do imaginário. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2006. 78 p. (Comunicação). ISBN 9788523008345.
NEITZEL, Adair de Aguiar (Org). Leitura e produção em meio digital. Florianópolis: UFSC, 2010. 154 p. (Leitura em zero e um)
SPRINGERLINK (ONLINE SERVICE). Multimodal Processing and Interaction: Audio, Video, Text. XXVI, 374 p. 20 illus (Multimedia Systems and Applications ; 33). (Livro online)
SANTOS, Nádia Maria Weber; MORAES, Ana Luiza Coiro (Org.). TVs públicas: memórias de arquivos audiovisuais. São Leopoldo: Oikos, 2016. 319 p. ISBN 9788578436063.