TEORIAS E PRÁTICAS ALFABETIZADORAS

Nome da Atividade

CÓDIGO

17350160

Carga Horária

45 horas

Tipo de Atividade

DISCIPLINA

Periodicidade

Semestral

Modalidade

PRESENCIAL

Unidade responsável

Departamento de Ensino

CARGA HORÁRIA TEÓRICA

FREQUÊNCIA APROVAÇÃO

75%

CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA

CRÉDITOS

NOTA MÉDIA APROVAÇÃO

Ementa

Alfabetização e letramento: conceitos, relações e alternativas didáticas. Desenvolvimento e aprendizagem do sistema de escrita alfabética. Conceitos e dimensões da consciência fonológica. Leitura, interpretação, produção de textos, oralidade e análise linguística no processo de alfabetização e letramento. Planejamento das práticas de alfabetização e letramento. Os diagnósticos e o acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem.

Objectives

Objetivo Geral:

Compreender os processos de alfabetização e letramento no ensino e na aprendizagem inicial da língua escrita.

Conteúdo Programático

Bibliografia

Bibliografia Básica:

BRANDÃO, Ana Carolina Perrusi; ROSA, Ester Calland de Sousa (orgs.). Ler e escrever na educação infantil: discutindo práticas pedagógicas. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2011.
MORAIS, Artur Gomes de. Consciência fonológica na educação infantil e no ciclo de alfabetização. São Paulo Autêntica 2019.
MORAIS, Artur Gomes de. Sistema de escrita alfabética. São Paulo: Editora Melhoramentos, 2012 (Coleção como eu ensino).

Bibliografia Complementar:

MIRANDA, Ana Ruth Moresco; CUNHA, Ana Paula Nobre da; DONICHT, Gabriele (Org.). Estudos sobre aquisição da linguagem escrita. Pelotas: Editora da UFPel, 2017. 424 p. ISBN 9788551700181. Disponível em: .
NÖRNBERG, Marta; MIRANDA, Ana Ruth Moresco; PORTO, Gilceane Caetano (org.). Docência e planejamento: ação pedagógica no ciclo de alfabetização: volume 4. Porto Alegre: Evangraf, 2018. Disponível em: http://guaiaca.ufpel.edu.br:8080/handle/prefix/6385
PICCOLI, Luciana e CAMINI, Patrícia. Práticas pedagógicas em alfabetização: espaço, tempo e corporeidade. Erechim: Edelbra, 2012.

Disciplinas Equivalentes

Disciplina	Curso
TEORIA E PRÁT. PEDAG. ANOS INIC. ENS.FUND.IV	Pedagogia (Licenciatura)