RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E EDUCAÇÃO

Nome da Atividade

CÓDIGO

17350173

Carga Horária

45 horas

Tipo de Atividade

DISCIPLINA

Periodicidade

Semestral

Modalidade

PRESENCIAL

Unidade responsável

Departamento de Ensino

CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA

CARGA HORÁRIA TEÓRICA

CRÉDITOS

FREQUÊNCIA APROVAÇÃO

75%

NOTA MÉDIA APROVAÇÃO

Ementa

Conceitos básicos para a compreensão das Relações Raciais (raça, etnia, racismo, racialização, identidade, preconceito, discriminação, cultura e outros). Relações Raciais no Brasil: perspectivas históricas e sociais. História da educação dos grupos étnico-raciais minoritários. Movimentos Sociais. Interseccionalidade (raça/etnia, gênero, sexualidade, classe e geração) como componente para entender as relações interpessoais e sociais. Branquitude. Políticas públicas em educação com enfoque na promoção da igualdade racial. Lei 10639/03 e Educação Escolar quilombola. Populações tradicionais e epistemologias emergentes. Política de Ação Afirmativa. O saber/fazer escolar necessário a pedagogias antirracistas na educação básica.

Objectives

Objetivo Geral:

Compreender os conceitos básicos para a educação das relações raciais. Discutir as relações raciais no contexto brasileiro e suas perspectivas históricas sociais e educacionais. Refletir sobre práticas pedagógicas antirracistas no campo da educação.

Conteúdo Programático

Bibliografia

Bibliografia Básica:

BRASIL. Orientações e Ações para a Educação das Relações. Brasília: MEC/SECAD, 2006.
SANTOS, Sales augusto dos (Org.). Educação Anti-Racista: Caminhos abertos pela lei 10639/03. Brasília: Ministério da Educação, SECAD, 2005.
SANTOS, Sales Augusto dos (org). Ações Afirmativas e Combate ao Racismo nas Américas. Brasília: Ministério da Educação, Unesco, 2005.

Bibliografia Complementar:

BRASIL. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações ÉtnicoRaciais. Brasília, MEC, 2004.
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola. Brasília, MEC, 2012.
MUNANGA, Kabenguele. Superando o racismo na escola. Brasília, MEC/SECAD, 2003.

Disciplinas Equivalentes

Disciplina	Curso
ENSINO-APRENDIZAGEM CONHEC.ESCOLARIZAÇÃOVIII	Pedagogia (Licenciatura)