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Objetivo Geral:

Compreender os diversos níveis de dificuldades inerentes ao processo tradutório quando o texto fonte tem diálogos entre personagens. Buscar soluções tradutórias para as questões de significados implícitos (culturais, intertextuais e inferenciais) presentes no texto fonte em Língua Espanhola.

Significados implícitos de ordem sociocultural. Significados implícitos de ordem intertextual. Significados implícitos de ordem inferencial (ironia, humor, trocadilhos, metáforas, eufemismos, etc.) A fala individual de cada personagem (idioleto). Dialetos regionais. Literatura infantil. Provérbios. Os dêiticos no texto teatral. Exemplos na dramaturgia cervantina.

Bibliografia Básica:

• BRITTO, Paulo Henriques. A tradução literária. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2012.
• HURTADO ALBIR, Amparo. Traducción y traductología: introducción a la traductología. 5. ed. rev. Madrid: Catedra, 2011.
• PLAZA, Julio. Tradução intersemiótica. São Paulo: Perspectiva, 2003.
• VASCONCELLOS, Luiz Paulo. Dicionario de teatro. Porto Alegre: L&PM, 2009.

Bibliografia Complementar:

• BERRETTINI, Célia. O teatro ontem e hoje. São Paulo: Perspectiva, 1980. 174 p. (Coleção debates; 166) ISBN 8527305771
• CERVANTES, Miguel de. Novelas exemplares. São Paulo: Abril Cultural, 1970. 255 p. (Os Imortais da literatura universal ; 4)
• CUNHA, João Manuel. A tradução Criativa: A hora da estrela: do livro ao filme. 2. ed. rev. Rio de Janeiro: Editora Rocco, 1998.
• ECO, Umberto. Os limites da interpretação. 2. ed. São Paulo: Perspectiva, 2008. 2010 315 p. (Coleção Estudos. 135). ISBN 9788527301787.
• SCHMIDHUBER DE LA MORA, Guillermo. La secreta amistad de Juana y Dorotea: obra de teatro en siete escenas.México: Frente de Afirmacion Hispanista, 1998.