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Objetivo Geral:

Objetivo geral: Introduzir no aluno o gosto pela área dos estudos culturais e de recepção
Objetivo(s) específico(s): Apresentar ao aluno a perspectiva da corrente dos estudos culturais, sua história, seus conceitos, seus objetos de estudo e métodos de pesquisa. Instruir e capacitar o aluno para a prática da pesquisa científica através da abordagem dos estudos culturais. Analisar e refletir sobre os estudos de recepção nas suas mais diversas formas de apropriação.

- Investigar o surgimento dos estudos culturais na Inglaterra.
- Estudar os princípios fundadores dessa perspectiva teórica.
- Compreender os diversos objetos de estudo dos estudos culturais e a sua possibilidade de aplicação na comunicação social.
- Investigar o processo de internacionalização dessa corrente de estudos britânica.
- Compreender as apropriações dos produtos midiáticos negociadas pelos diferentes públicos.
- Analisar os contextos de recepção.
- Estudar as técnicas de abordagem no movimento de recepção.
- Analisar as mediações e suas implicações no processo receptivo.

1 14/08/19 4 aulas Aula inaugural do curso de Jornalismo
2 21/08/19 4 aulas Apresentação da disciplina, discussão dos objetivos, metodologia, bibliografia e avaliação /// Estudos culturais / Entendendo os Estudos culturais: origens e reflexão em torno dos estudos culturais e sua contribuição para a abordagem da comunicação. A internacionalização dos Estudos culturais / Vídeos / Exercícios
3 28/08/19 4 aulas As tradições internacionais: pesquisa dos efeitos, usos e gratificações, estudos literários, estudos culturais e análise de recepção / Vídeos / Exercícios
4 04/09/19 4 aulas Visita 1 – Henrique Barum
5 11/09/19 4 aulas A contribuição de Douglas Kellner / As diferentes formas de aplicação dos pressupostos de Douglas Kellner: do MST a Beavis and Butthead (exercícios em dupla)
6 18/09/19 4 aulas Uma visão latino-americana: consumo cultural, frentes culturais, recepção ativa, uso social dos meios e o modelo das multimediações. Outras contribuições. A perspectiva das mediações e os estudos de recepção. As diferentes técnicas de abordagem da/na recepção / Vídeos / A contribuição brasileira aos estudos de recepção / Vídeos e exercícios em aula
7 25/09/19 4 aulas Exercícios em sala de aula – “Treinando a recepção” (escolha de temas – duplas entrevistando os demais colegas)
8 02/10/19 4 aulas Greve nacional
9 09/10/19 4 aulas Semana acadêmica

10 16/10/19 4 aulas Visita 2 – Mariana Dias, Mylena Acosta e Estevan Garcia
11 23/10/19 4 aulas Semana integrada da UFPel
12 30/10/19 4 aulas Exposição do filme “Muito além do Cidadão Kane” + Estudo de recepção (grupo focal) / “Tirar dúvidas”
13 06/11/19 4 aulas Prova 1
14 13/11/19 4 aulas Segunda avaliação
15 20/11/19 4 aulas Segunda avaliação
16 27/11/19 4 aulas Segunda avaliação
17 04/12/19 4 aulas Segunda avaliação
18 11/12/19 4 aulas Segunda avaliação - Entrega da avaliação (13/12)
Exame: 18/12/19 – Prova (exame)

Bibliografia Básica:

• ESCOSTEGUY, Ana Carolina Damboriarena. Estudos Culturais: uma introdução. In SILVA, Tomaz Tadeu da (org.). O que é, afinal, Estudos Culturais? Belo Horizonte: Autêntica, 1999. HALL, Stuart. Da Diáspora: identidades e mediações culturais. Belo Horizonte: UFMG, 2003. JOHNSON, Richard. O que é, afinal, estudos culturais? In SILVA, Tomaz Tadeu da (org.). O que é, afinal, Estudos Culturais? Belo Horizonte: Autêntica, 1999. KELLNER, Douglas. A Cultura da Mídia. São Paulo: EDUSC, 2001. MARTÍN-BARBERO, Jesús. Dos Meios às Mediações: Comunicação, cultura e hegemonia. Rio de Janeiro: UFRJ, 1997. OROZCO GÓMEZ, Guillermo. Televisión y Producción de Significados: tres ensayos. México: Guadalajara, 1990.

Bibliografia Complementar:

• AGGER, Ben. Cultural Studies as Critical Theory. London: Washington DC: The Falmer Press, 1992. AGGER, Ben. Critical Social Theories: an introduction. Boulder, CO: Westview Press, 1998. CEVASCO, Maria Elisa. Dez Lições sobre Estudos Culturais. São Paulo: Boitempo, 2003. ESCOSTEGUY, Ana Carolina Damboriarena. Cartografias dos Estudos Culturais – Uma versão latino–americana. Belo Horizonte: Autêntica, 2001a. ESCOSTEGUY, Ana Carolina Damboriarena. Os Estudos Culturais. In HOHLFELDT, Antonio; MARTINO, Luiz C.; FRANÇA, Vera Veiga (orgs.). Teorias da Comunicação:conceitos, escolas e tendências. Petrópolis, Vozes, 2001b, p.151-170. ESCOSTEGUY, Ana Carolina Damboriarena. Os estudos culturais e a constituição de sua identidade. In GUARESCHI, Neusa Maria de Fátima; BRUSCHI, Michel Euclides (orgs.). Psicologia Social nos Estudos Culturais. Petrópolis, Vozes, 2003, p.51-74. GARCÍA CANCLINI, Néstor. Culturas Híbridas: Estratégias para entrar e sair da modernidade. São Paulo: EDUSP, 1989. GARCÍA CANCLINI, Néstor. Consumidores e Cidadãos. Conflitos multiculturais da globalização. Rio de Janeiro: UFRJ, 1995. HALL, Stuart. Identidade Cultural e Diáspora. In Revista do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, v.24, 1996, p.68-76. HALL, Stuart. A Centralidade da Cultura: notas sobre as revoluções culturais do nosso tempo. In Educação & Realidade. Porto Alegre: v.22, no 2, jul/dez 1997, p.15-46. HALL, Stuart. A Identidade Cultural na Pós-Modernidade. Rio de Janeiro: DP&A, 2000a. KELLNER, Douglas. Media Spectacle. London: Routledge, 2003. LOPES, Maria Immacolata Vassalo de; BORELLI, Silvia Helena Simões; RESENDE, Vera da Rocha. Vivendo com a Telenovela: mediações, recepção, teleficcionalidade. São Paulo: Summus, 2002. OROZCO GÓMEZ, Guillermo. La Investigación en Comunicación desde la Pespectiva Cualitativa. Buenos Aires: Universidad Nacional de La Plata, 2000. RONSINI, Veneza. Entre a Capela e a Caixa de Abelhas – Identidade cultural de gringos e gaúchos. 2000. Tese. São Paulo: FFLCH/