Nome da Atividade
ESTÁGIO III – LÍNGUA ALEMÃ
CÓDIGO
20000781
Carga Horária
120 horas
Tipo de Atividade
DISCIPLINA
Periodicidade
Semestral
Modalidade
PRESENCIAL
Unidade responsável
CARGA HORÁRIA PRÁTICA
2
CARGA HORÁRIA EXTENSÃO
4
CARGA HORÁRIA TEÓRICA
2
CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA
8
CRÉDITOS
8
FREQUÊNCIA APROVAÇÃO
75%
NOTA MÉDIA APROVAÇÃO
7

Ementa

Atividades de docência supervisionada formal em contextos escolares da rede pública de ensino fundamental ou médio. Este componente curricular está vinculado ao Programa de Extensão: Línguas Estrangeiras (código 142).

Objectives

Objetivo Geral:

Objetivo Geral:
Executar atividades de docência supervisionada, formal e não formal, em contextos escolares da rede pública de ensino fundamental ou médio.

Objetivos Específicos:
● Atuar pedagogicamente em contexto de ensino da Língua Alemã.
● Socializar a discussão de experiências pedagógicas desenvolvidas.

Conteúdo Programático

Bibliografia

Bibliografia Básica:

  • BRINITZER, M. et al. DaF-Unterrichten: Basiswissen Didaktik Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Stuttgart: Klett Verlag, 2017. DAUVILLIER, C.; LÉVY-HILLERICH, D. Spiele im Deutschunterricht. Berlin: Langenscheidt, 2004. KAUFMANN, S.; ZEHNDER, E.; VANDERHEIDEN, E. Fortbildung für Kursleitende Deutsch als Zweitsprache: Unterrichtsplanung und-durchführung. Band 3. Ismaning: Max Hueber Verlag, 2010.

Bibliografia Complementar:

  • DIELING, Helga; HIRSCHFELD, Ursula. Phonetik lehren und lernen. Berlin: Langenscheidt, 2000. RAMPILLON, U.; BIMMEL, P. Lernerautonomie und Lernstrategie. Berlin: Langenscheidt; SOMMET, P. (org.). Leitfaden für Sprachkursleiter. Kooperation der Volkshochschule am Niederrhein. Ismaning: Max Hueber Verlag, 2011. WICKE, R. E. Aktiv und kreativ lernen: projektorientierte spracharbeit im unterricht. Ismaning: Max Hueber Verlag, 2005. WICKE, R. E. Herz oder Pistole? Kommunikatives für den DaF-Unterricht. Ismaning: Max Hueber Verlag, 2010.

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