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Objetivo Geral:

• Desenvolver a capacidade de tirar músicas de ouvido;
• Aprimorar a inventividade na elaboração de acompanhamentos;
• Fomentar a relação sensorial do aluno com a música;
• Estimular a integração entre percepção musical e reflexo motor ao instrumento.

• Acompanhamento de melodias de tradição oral;
• Acompanhamento de canções populares;
• Padrões de acompanhamento diversos;
• Harmonizações e re-harmonizações;

Bibliografia Básica:

• BERKOWITZ, S. Improvisation throug keyboard harmoy. New Jersey: Prentice Hall, 1975.
• CHEDIAK, Almir. Dicionário de Acordes cifrados - Harmonia aplicada à música popular (2ª Ed.). São Paulo: Irmãos Vitale, 1984.
• CURIA, Wilson. Harmonia Moderna e Improvisação. São Paulo: Fermata, 1990.
• FARIA, Nelson. Harmonia Aplicada ao Violão e Guitarra. São Paulo: Irmãos Vitale, 2009.
• HINDEMITH, P. Harmonia tradicional. São Paulo: Irmãos Vitale, s/d
• KOELLREUTTER, H. J. Harmonia Funcional São Paulo: Ricordi Brasileira, 1975.
• KOSTKA, Stefan; PAYNE, Dorothy. Tonal Harmony (3ª ed.). New York: McGraw-Hill, 1994.
• MCFADDEN, Jeffrey James. Fretboard Harmony for University Study: Method and Historical Context. Tese de Doutorado, University of Toronto, 2010.
• PISTON, W. Harmony. London: Victor Gollancz Ltd., 1959.
• SCHOENBERG, A. Harmonia. São Paulo: Editora Unesp, 2001.
• TAGG, Philip. Tagg’s Harmony Handout. http://www.tagg.org/articles/xpdfs/harmonyhandout.pdf
• TOWNER, Ralph. Improvisation and Performance Techniques for Classical and Acoustic Guitar. Ed. 21st Century Book Productions, 1985.

Bibliografia Complementar:

• VÁRIOS. Cadernos de Choro Volumes 1 e 2. Rio de Janeiro: Acari, 2001.
• VÁRIOS. The Real Book (5a ed.). Milwaukee: Hal Leonard, 1995.