PRÉ-ESTÁGIO EM ENSINO MÉDIO

Nome da Atividade

CÓDIGO

17350063

Carga Horária

60 horas

Tipo de Atividade

DISCIPLINA

Periodicidade

Semestral

Unidade responsável

Departamento de Ensino

CRÉDITOS

CARGA HORÁRIA PRÁTICA

CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA

FREQUÊNCIA APROVAÇÃO

75%

NOTA MÉDIA APROVAÇÃO

Ementa

Conhecimento da organização didático-pedagógica em classe; Conhecimento do processo de planejamento de ensino, em diferentes etapas: adequação dos conteúdos às séries; determinação de objetivos de ensino; uso dos recursos didáticometodológicos disponíveis; escolha de processos avaliativos do trabalho realizado.

Objectives

Objetivo Geral:

A disciplina tem por objetivo preparar os/as estudantes para o exercício autônomo da atividade docente, por meio do conhecimento empírico da realidade escolar.

Conteúdo Programático

Iniciação ao ensino: a realidade da sala de aula, currículos escolares, planejamento de atividades, recursos didáticometodológicos da escola; processo de avaliação.
- Seminários didático-pedagógicos, na universidade e na escola.
- Planejamento de atividades para determinada classe e turma.
- Assistência a aulas do professor-titular; atividades de apoio ao professor-titular.
- Exercícios de gestão de classe com a participação do professortitular.

Bibliografia

Bibliografia Básica:

CARLOS, Ana Fani A., A Geografia em sala de aula. SP.,Contexto,1999.
FAZENDA, Ivani C.,org. Práticas interdisciplinares na Escola. S. Paulo, Cortez, 1991.
FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia. Rio de janeiro Paz e Terra, 1999
KAERCHER, Nestor A., Desafios e utopias no Ensino de Geografia. Santa Cruz do Sul, Ed, UNISC, 1997
SANTOS, Milton. A natureza do espaço. S. Paulo. HUCITEC, 1997.
VEIGA, Ilma Passos A., org. Didática: o ensino e suas relações. Campinas, Papirus, 1996.
CASTROGIOVANNI, Antonio Carlos, et all., Geografia em sala de aula: práticas e reflexões. Porto Alegre. Editora da Universidade/UFRGS, 1999.
SCHAFFER, Neiva Otero, et all.. Ensinar e aprender Geografia. Porto Alegre, AGB, 1998