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Objetivo Geral:

Estimular o estudo e a prática da performance musical coletiva de gêneros e estilos variados com
especial enfoque nos processo de roteirização da performance a partir das práticas musicais
amplificadas.
Desenvolver as competências relacionadas à performance “ao vivo” a partir de concepções de um
espetáculo artístico.
Estimular a criação musical através da composição de arranjos.
Pesquisar o repertório do cancioneiro popular.
Desenvolver práticas interpretativas que possibilitem maior proficiência na prática musical coletiva.
Ampliar o conhecimento sobre roteirização do repertório.

Bibliografia Básica:

• ADOLFO, Antonio. O Livro do Músico – harmonia e improvisação para piano, teclados e outros instrumentos. Rio de Janeiro: Lumiar, 1989.
• BUCHER, Hannelore. Harmonia Funcional Prática – Uma abordagem natural para desfazer o mito da complexidade da harmonia. Vitória: O Autor, 2001.
• CHEDIAK, Almir. Dicionário de acordes cifrados, com representação gráfica para violão (guitarra), contendo também noções de estrutura dos acordes, exercícios de progressões harmônicas e musicais analisadas. 10. ed. [S.l.]: [s.n.], 1984.

Bibliografia Complementar:

• ALBIN, Ricardo Cravo. O livro de ouro da MPB: a história de nossa música popular brasileira de sua origem até hoje. 4. ed. Rio de Janeiro: Ediouro, 2004.
• ALCHOURRÓN, Rodolfo. Composición Y Arreglos de Musica Popular. Buenos Aires: Ricordi Americana, 1991.
• GUEST, Ian. Arranjo – Método Prático (incluindo técnicas especiais de sonoridade orquestral) vol. 3. Rio de Janeiro, Lumiar Editora, 1996.
• BOYD, Bill. An Introduction to jazz chord voicing for keyboard. New York: Hal Leonard, 1986.
• MACONIE, Robin. The science of music. Oxford: Clarendon Press, 1997.