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Objetivo Geral:

- Desenvolver a prática de apresentação em público. - Proporcionar conhecimento de repertório.
- Apresentar para os colegas de área o projeto de práticas interpretativas em suas diferentes fases de desenvolvimento.
- Conhecer e explorar diferentes repertórios.
- Desenvolver acuidade estilística, percepção corporal e auditiva;
- Desenvolver o espírito crítico a partir de discussões em grupo sobre as performances em aula.
- Desenvolver a habilidade de elaborar, articular e verbalizar idéias construtivas sobre o trabalho dos colegas de área.

Bibliografia Básica:

• MAZURAS, Marcelo. O piano e a estrada. São Caetano do Sul: Casa Maior Editora, 2009. 321 p. ISBN 9788562721007
• PEREIRA, Antonio Sá. O pedal na tecnica do piano. Rio de Janeiro: Carlos Wehrs, 1954. 46 p.
• LABOISSIÈRE, Marilia. Interpretação musical: a dimensão recriadora da ‘comunicação’ poética. São Paulo: Annablume, 2007. 195 p.

Bibliografia Complementar:

• BEAUCHAMP, Richard, Stress in Piano Playing. Music and Health. England. 2005. Disponível em: http://www.musicandhealth.co.uk/stress.html Acesso em 29 de ago. 2023.
• CASELLA, Alfredo. El piano. Buenos Aires: Ricordi, 1998. 246 p.
• CASTRO, Marcos Câmara de. Fructuoso Vianna, osquestrador do piano. Rio de Janeiro: ABM editorial, 2003. 175 p. ISBN 858872040.
• CORTOT, Alfred. Curso de interpretacion. Buenos Aires: Ricordi Americana, 1982. 198p. (Biblioteca Manuales musicales).
• WILLIAMON, Aaron. Musical excellence: strategies and techniques to enhance performance. New York: Oxford University Press, 2004, 2008. 300 p.