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Objetivo Geral:

Auxiliar no aprofundamento acadêmico, temático, com estímulo à produção científica, visando o aprimoramento das competências de análise, de redação e de crítica científica a partir do conhecimento das linhas de pesquisas desenvolvidas no curso de Terapia Ocupacional. Proporcionar ao aluno suporte teórico, orientações e acompanhamento na estruturação de um pré-projeto de pesquisa e definir as temáticas, linhas de pesquisa e os orientadores junto com os alunos.

Bibliografia Básica:

• ANDRADE, Maria Margarida. Introdução a metodologia do trabalho científico: elaboração de trabalhos na graduação. 6a ed. São Paulo: Atlas, 2003. 174p. BAPTISTA, Makilim Nunes; CAMPOS, Dinael Corrêa de. Metodologias de pesquisa em ciências: análise quantitativa e qualitativa. Rio de Janeiro: LTC, 220. 299p. ISBN 9788521615453 BARROS, Aidil de Jesus Paes de; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Projeto de pesquisa: propostas metodológicas. 16a ed. Petrópolis: Vozes, 2005. 127p. ISBN 8532600182 (broch.).

Bibliografia Complementar:

• VIEIRA, Sônia; HASSNE, William Saad. Metodologia científica para a área de saúde. 14a reimpressão. Rio de Janeiro: Elsevier, 2003. 192p. ISBN 8535208844. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS. Manual de normas UFPel para trabalhos acadêmicos. [Livro eletrônico]. Pelotas: Editora da UFPel, 2019. SAMPIERI, Roberto Hernández, COLLADO, Carlos Fernández, LUCIO, Maria del Pilar Baptista. Metodologia de Pesquisa. 5a ed. Porto Alegre: Penso, 2013. 624 p. HULLEY, Stephen B et al. Delineando a pesquisa clínica: uma abordagem epidemiológica. 3. ed. Porto Alegre: Artmed, 2008. 384 p. ISBN 9788536313610. BARDIN, Laurence. Análise de conteúdo. São Paulo: Edições 70, 2011. 279 p. ISBN 9788562938047.