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Objetivo Geral:

Fornecer aos estudantes os subsídios para a compreensão da biodiversidade vegetal e da importância dos sistemas de classificação dos seres vivos. Despertar o interesse dos estudantes quanto à riqueza, o uso e à conservação da biodiversidade. Apresentar a relevância da aplicação de métodos e técnicas de preservação de plantas em herbários, assim como as relações entre Botânica e Museologia.

Bibliografia Básica:

• PEIXOTO, A.L.; MAIA, L.C. (ed). 2013. Manual de procedimentos para herbários. Recife, Editora Universitária UFPE.
• PEIXOTO, A.L.; BARBOSA, M.R.V.; MENESES, M.; MAIA, L.C. 2006. Diretrizes e estratégias para a modernização de coleções botânicas brasileiras com base na formação de taxonomistas e na consolidação de sistemas integrados de informação sobre biodiversidade. www.cgee.org.br/atividades/redirect/1679
• PEIXOTO, A.L. 2003. Coleções biológicas de apoio ao inventário, uso sustentável e conservação da biodiversidade. Jardim Botânico do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro. 238p.

Bibliografia Complementar:

• SALATINO, A. & BUCKERIDGE, M. 2016. Mas de que serve saber botânica? Estudos Avançados 30(87): 177-196.
• RAVEN, P. H.; EVERT, R. F.; CURTIS, H. 1976. Biologia vegetal. Rio de Janeiro, Guanabara Dois.
• PEIXOTO, A.L. 1999. Brazilian botany on the threshold of the 21th century: looking through the scientific collections. Ciência e Cultura. 51 (1/2): 349-362.
• FIDALGO, O. & BONONI, V. L. R. 1989. Técnicas de coleta, preservação e herborização de material botânico. São Paulo: Instituto de Botânica.
• BEDIAGA, B.; PEIXOTO, A.L.; FILGUEIRAS, T.S. 2016. Maria Bandeira: uma botânica pioneira no Jardim Botânico do Rio de Janeiro. História, Ciência, Saúde 23(3): 799-822.