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Objetivo Geral:

Oferecer as condições para que o aluno elabore um projeto de pesquisa com vistas a desenvolver um trabalho de conclusão de curso.

Bibliografia Básica:

• BARROS, José d’Assunção. Fontes históricas: olhares sobre um caminho percorrido e perspectivas sobre os novos tempos. Albuquerque: revista de história, v. 2, n. 3, 19 jun, p. 71-115, 2010. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/AlbRHis/article/view/3938 - BARROS, José d’Assunção. O projeto de pesquisa – aspectos introdutórios. Travessias, Cascavel, v. 2, n. 1, 2008. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/2917. - LEVI, Giovanni. O Trabalho do Historiador: pesquisar, resumir, comunicar. Revista Tempo, 2014, p.1-20. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/tem/v20/pt_1413-7704-tem-20-20143606

Bibliografia Complementar:

• BARROS, José d’Assunção. História Comparada - da contribuição de Marc Bloch à constituição de um moderno campo historiográfico. História Social, n°13, p. 7–21, 2007. Disponível em: https://ojs.ifch.unicamp.br/index.php/rhs/article/view/207 - CRUZ, Heloisa; PEIXOTO, Maria do Rosário. Na oficina do historiador: conversas sobre história e imprensa. Projeto História, São Paulo, n.35, p. 253-270, dez. 2007. Disponível em:https://revistas.pucsp.br/revph/article/view/2221 - REIS, José Carlos. História e Verdade. Síntese, Belo Horizonte, v.27, n.89, 2000. Disponível em: https://www.faje.edu.br/periodicos/index.php/Sintese/article/view/734 - KNACK, Eduardo, et.al. História cultural: memórias e perspectivas de pesquisa. Porto Alegre, RS: Editora Fi, 2017. Disponível em: https://www.editorafi.org/217anpuhrs - TRIPP, David. Pesquisa-ação: uma introdução metodológica. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 31, n. 3, p. 443-466, set./dez. 2005. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ep/a/3DkbXnqBQqyq5bV4TCL9NSH/?format=pdf&lang=pt