Nome da Atividade
TEORIA E PRÁTICA PEDAGÓGICA II - ANOS INICIAIS
CÓDIGO
17350176
Carga Horária
45 horas
Tipo de Atividade
DISCIPLINA
Periodicidade
Semestral
Modalidade
PRESENCIAL
Unidade responsável
CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA
3
CARGA HORÁRIA TEÓRICA
3
CRÉDITOS
3
FREQUÊNCIA APROVAÇÃO
75%
NOTA MÉDIA APROVAÇÃO
7

Ementa

Organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais. Progressão escolar, do ensino e da aprendizagem. Ação pedagógica nos anos iniciais. Observação, registro, reflexão, planejamento e avaliação. Modalidades de organização do trabalho pedagógico.

Objectives

Objetivo Geral:

Estudar e refletir sobre as dimensões teórico-práticas da organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais do ensino fundamental visando o planejamento integrado e a avaliação como documentação dos processos de ensino e aprendizagem curricular.

Conteúdo Programático

Bibliografia

Bibliografia Básica:

  • FERREIRA, Andréa T. B.; ROSA, Ester C. de S. O fazer cotidiano na sala de aula: a organização do trabalho pedagógico no ensino da língua materna. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2012.
  • MEIRIEU, Philippe. Aprender... sim, mas como? 7ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998.
  • NÖRNBERG, Marta; MIRANDA, Ana R. M.; PORTO, Gilceane. C. Docência e planejamento: ação pedagógica no ciclo de alfabetização. Porto Alegre: Evangraf, 2018. (Volume 4)

Bibliografia Complementar:

  • ALIAS, Gabriela. Diversidade, Currículo escolar e projetos pedagógicos: a nova dinâmica na escola atual. São Paulo: Cengage Learning, 2016.
  • DALLA ZEN, Maria. Isabel. H.; XAVIER, Maria L. M. Alfabeletrar. Fundamentos e práticas. Porto Alegre: Mediação, 2010.
  • MACEDO, L. Ensaios pedagógicos. Como construir uma escola para todos? Porto Alegre: Artmed, 2005.
  • SOARES, Magda. Alfabetização: a questão dos métodos. São Paulo: Contexto, 2016.

Disciplinas Equivalentes

Disciplina Curso
TEORIA PRÁT. PEDAG. ANOS INIC. ENS.FUND.VIII Pedagogia (Licenciatura - Noturno)
TEORIA PRÁT. PEDAG. ANOS INIC. ENS.FUND.VIII Pedagogia (Licenciatura)

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