LETRAMENTO VISUAL E EDUCAÇÃO DE SURDOS

Nome da Atividade

CÓDIGO

20001013

Carga Horária

60 horas

Tipo de Atividade

DISCIPLINA

Periodicidade

Semestral

Modalidade

PRESENCIAL

Unidade responsável

Centro de Letras e Comunicação

CARGA HORÁRIA TEÓRICA

FREQUÊNCIA APROVAÇÃO

75%

CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA

CRÉDITOS

Ementa

Compreender os conceitos de Experiência Visual e Letramento Visual. Estabelecer relações entre a Experiência Visual e o acesso à Língua Brasileira de Sinais. Compreender as adaptações biológicas do sistema sensorial visual pelo viés Linguístico/Cultural. Estabelecer relações entre Experiências Visuais, Letramento Visual e a educação de Surdos. Discutir possibilidades de leitura de imagens em sala de aula. Compreender a textualidade diferida em gêneros textuais em Línguas de Sinais.

Objectives

Objetivo Geral:

- Compreender a Experiência Visual Surda como um produto da cultura.
- Compreender o papel da Experiência Visual dos surdos no processo educativo.
- Conhecer o conceito de Letramento Visual e possíveis estratégias de Letramento Visual para a Educação de Surdos.

Conteúdo Programático

1) Adaptações biológicas do sistema visual em pessoas surdas com acesso precoce às Línguas de Sinais 4
2) Funcionamento do cérebro e o uso da visão na aprendizagem matemática 8
3) Experiência Visual e Letramento Visual 4
4) Letramento Visual na educação de Surdos 12
5) O sistema Shape Coding no ensino de língua escrita para surdos - a sintaxe visual 8
6) Leitura de imagens e audiodescrição 12
7) Textualidade diferida - vídeo como registro linguístico
8) Gêneros textuais emergentes em Libras - leitura e interpretação de uma língua visuoespacial

Bibliografia

Bibliografia Básica:

Disciplinas Equivalentes

Disciplina	Curso
LETRAMENTO VISUAL E EDUCAÇÃO DE SURDOS	Letras (Mestrado acadêmico)
LETRAMENTO VISUAL E EDUCAÇÃO DE SURDOS	Letras (Doutorado)