EXPRESSÃO CORPORAL

Nome da Atividade

EXPRESSÃO CORPORAL

CÓDIGO

05000895

Carga Horária

60 horas

Tipo de Atividade

DISCIPLINA

Periodicidade

Semestral

Unidade responsável

Centro de Artes

CARGA HORÁRIA TEÓRICA

CARGA HORÁRIA PRÁTICA

FREQUÊNCIA APROVAÇÃO

75%

CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA

CRÉDITOS

NOTA MÉDIA APROVAÇÃO

Ementa

Percepção de si e do outro pelo e no movimento; exploração das possibilidades e limitações de cada corpo em movimento e sua expressividade. Presença cênica. Desenvolvimento de reflexões que articulem os conteúdos específicos à dimensão pedagógica para a formação de professores da Educação Básica

Objetivos

Objetivo Geral:

Ampliar a percepção do aluno sobre si e sobre seu o movimento; Ampliar as possibilidades de movimento do aluno; Desenvolver processos de investigação de si mesmo; Conhecer fundamentos da preparação corporal para o trabalho em artes cênicas; Ampliar a expressividade do aluno por via do movimento corporal; Desenvolver a presença cênica.

Conteúdo Programático

Jogos de movimento – improvisação.
Processo de investigação de si mesmo.
Eu-corpo e minhas limitações e possibilidades
Preparação corporal para o trabalho em artes cênicas: aquecimento, alongamento,
alinhamento, fortalecimento, relaxamento e coordenação corporal.
O corpo como espaço de expressividade
Corpo dilatado e presença cênica.

Bibliografia

Bibliografia Básica:

AZEVEDO, Sonia Machado de. O papel do corpo no corpo do ator. 2.ed. São Paulo: Perspectiva, 2009.
BARBA, Eugênio; SAVARESE, Nicola. A arte secreta do ator: um dicionário de antropologia teatral. São Paulo: Hucitec, 1995.
BERTAZZO, Ivaldo. Cidadão corpo: identidade e autonomia do movimento. 4.ed. São Paulo: Summus, 1998.
KALAZANS, Julieta; CASTILHO, Jacyan; GOMES, Simone (Coord.). Dança e educação em movimento. São Paulo: Cortez, 2008.
LABAN, Rudolf. Domínio do movimento. São Paulo: Summus, 1978

Bibliografia Complementar:

BERTHERAT, Thérèse; BERNSTEIN, Carol. O corpo tem suas razões. São Paulo: Martins Fontes, 2001
BRIKMAN, Lola. A linguagem do movimento corporal. São Paulo: Summus, 1989.
GREINER, Christine; AMORIM, Claudia (Org.). Leituras do corpo. 2. ed. São Paulo: Annablume, 2010. 180 p. (Coleção Leituras do corpo)
LOBO, Lenora; NAVAS, Cássia. Teatro do movimento: um método para o intérprete criador. Brasília: LGE, 2007.
MILLER, Jussara. Qual é o corpo que dança?: dança e educação somática para adultos e crianças. São Paulo: Summus, 2012.
RAMOS, Enamar. Angel Vianna: a pedagoga do corpo. São Paulo: Summus, 2007.
STRAZZACAPPA, Márcia. Educação somática e artes cênicas: princípios e aplicações. Campinas: Papirus, 2012