PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO I

Nome da Atividade

CÓDIGO

1000069

Carga Horária

102 horas

Tipo de Atividade

DISCIPLINA

Periodicidade

Semestral

Unidade responsável

Colegiado do Curso de Psicologia

CRÉDITOS

CARGA HORÁRIA TEÓRICA

CARGA HORÁRIA PRÁTICA

CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA

FREQUÊNCIA APROVAÇÃO

75%

Ementa

Caracterização da Psicologia do Desenvolvimento, seu conceitos básicos, estratégias de investigação nos campos de estudo dos processos psicológicos nas perspectivas teóricas: Psicanalíticas, Cognitivas, Etológica e Contextuais. Discussão dos fatores e aspectos que influenciam o ciclo vital, buscando articular teoria, pesquisa e prática
profissional.

Objetivos

Objetivo Geral:

Estudar as principais teorias do desenvolvimento Humano bem como sua importância no exercício profissional.

Conteúdo Programático

- A Importância do Estudo do Desenvolvimento Humano.
- Desenvolvimento Pré-Natal e Nascimento.
- Teorias do Desenvolvimento Humano.
- O Desenvolvimento do Pensamento na Criança.
- Desenvolvimento Cognitivo: Teoria de Piaget e a Perspectiva sócio-cultural de Vygotsky.
- Teorias do Desenvolvimento da Personalidade.
- O Desenvolvimento dos Relacionamentos Sociais.
- Desenvolvimento Emocional, Temperamento e Apego.

Bibliografia

Bibliografia Básica:

PAPALIA, Diane E.; OLDS, Sally W.. Desenvolvimento Humano. 8.ed. Porto Alegre: Artmed, 2006.
BEE, H. A Criança em Desenvolvimento. Porto Alegre: Artmed, 2003.
BIAGGIO, A. M. Psicologia do Desenvolvimento. Petrópolis: Vozes, 2000.

Bibliografia Complementar:

WINNICOTT, D. W. O Brincar & a Realidade. Rio de Janeiro: Imago, 1975.
RAPPAPORT, Clara Regina; FIORI, Wagner da Rocha; DAVIS, Cláudia. Psicologia do Desenvolvimento: Teorias do Desenvolvimento – conceitos fundamentais. São Paulo: EPU, 2005.
COLL, Cesar; PALACIOS, Jesus; MARCHESI, Alvaro. Desenvolvimento Psicológico e Educação: psicologia evolutiva. 2.ed. Porto Alegre: Artmed, 2004.