Nome da Atividade
AÇÃO CULTURAL E EDUCAÇÃO EM MUSEUS I
CÓDIGO
10790172
Carga Horária
60 horas
Tipo de Atividade
DISCIPLINA
Periodicidade
Semestral
Modalidade
PRESENCIAL
Unidade responsável
CARGA HORÁRIA TEÓRICA
2
CARGA HORÁRIA PRÁTICA
2
FREQUÊNCIA APROVAÇÃO
75%
CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA
4
CRÉDITOS
4
NOTA MÉDIA APROVAÇÃO
7
Ementa
A disciplina de Ação Cultural e Educativa em Museus I propõe conhecer e estudar práticas educativas que acontecem em museus e instituições culturais e que têm seu foco no patrimônio. Também propõe refletir sobre o papel da educação para o patrimônio dentro destas instituições e para seus diferentes públicos e sobre os elementos necessários à concepção e elaboração de projetos de ação educativa. Para tanto, serão estudados diversos temas: educação para o patrimônio no Brasil; diferentes metodologias, experiências, materiais e projetos de educação para o patrimônio; educação museal em instituições de diferentes tipologias; avaliação e observação de ações educativas. A disciplina se vale de bibliografia mas também de materiais e jogos da Mediateca do LEP – Laboratório de Educação para o Patrimônio; da observação de ações educativas em museus locais e do acompanhamento de experiências on line.
Objetivos
Objetivo Geral:
Debater conceitos de educação em museus. Conhecer experiências educativas de diversas instituições museais. Refletir sobre o papel da ação educativa na relação patrimônio cultural, museu e sociedade; Discutir e analisar a dimensão pedagógica dos museus, e as estratégias e metodologias utilizadas em diferentes contextos; Discutir e analisar propostas de projetos, a partir do referencial teórico e das experiências apresentadas; Desenvolver projetos educativos para instituições culturais.Conteúdo Programático
Bibliografia
Bibliografia Básica:
- FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 24. ed. São Paulo: Paz e Terra, 2002. HORTA, Maria de Lourdes; GRUNBERG, Evelina. Guia básico de educação patrimonial. Brasília: IPHAN ; Rio de Janeiro : Museu Imperial, 1999. MUSAS: revista brasileira de museus e museologia. Brasília: José Neves Bittencourt,2004.
Bibliografia Complementar:
- BARBOSA, Maria Helena R. - Ações educativas em museus de arte: entre políticas e práticas, 2012. CASTRO, F; SOARES,O; COSTA, A. Educação museal : conceitos, história e políticas. Rio de Janeiro : Museu Histórico Nacional, 2020. CURY, MARÍLIA X. Educação em Museus: Panorama, Dilemas e Algumas Ponderações, 2013. LIRA, Daniela. Educação patrimonial: políticas, relações de poder e ações afirmativas, 2016. MARANDINO, et alii. A educação em museus e os materiais educativos, 2016. MARANDINO, Martha. Transposição ou recontextualização? Sobre a produção de saberes na educação em museus de ciências, 2004. PINHEIRO, Aurea. Patrimônio cultural e museus: por uma educação dos sentidos, 2015.
Turmas Ofertadas
| Turma | Período | Vagas | Matriculados | Curso / Horários | Professores | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| M1 | 2025 / 1 | 33 | 9 |
Museologia (Bacharelado) Horários
|
CARLA RODRIGUES GASTAUD Professor responsável pela turma |
Disciplinas Equivalentes
| Disciplina | Curso |
|---|---|
| AÇÃO CULTURAL E EDUCAÇÃO EM MUSEUS I | Museologia (Bacharelado) |