INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA

Nome da Atividade

CÓDIGO

11260103

Carga Horária

60 horas

Tipo de Atividade

DISCIPLINA

Periodicidade

Semestral

Modalidade

PRESENCIAL

Unidade responsável

Departamento de Educação Matemática

CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA

CARGA HORÁRIA TEÓRICA

CRÉDITOS

FREQUÊNCIA APROVAÇÃO

75%

Ementa

Estudo sobre Educação Matemática e Inclusão, abordando os conceitos de Educação Matemática na perspectiva inclusiva, contemplando reflexões sobre diferentes sujeitos e os cenários inclusivos para o ensino e a aprendizagem Matemática.

Objetivos

Objetivo Geral:

Analisar e refletir sobre Educação Matemática e Inclusão, abordando os conceitos de Educação Matemática na perspectiva inclusiva, contemplando reflexões sobre diferentes sujeitos e os cenários inclusivos para o ensino e a aprendizagem Matemática.

Conteúdo Programático

Educação Matemática Inclusiva.
Os sujeitos da Educação Matemática Inclusiva
Desenvolvimento de cenários inclusivos para aprendizagem da Matemática.

Bibliografia

Bibliografia Básica:

Disciplinas Equivalentes

Disciplina	Curso
INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA	Educação Matemática (Mestrado acadêmico)