Nome da Atividade
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I (TCC I)
CÓDIGO
11270089
Carga Horária
90 horas
Tipo de Atividade
DISCIPLINA
Periodicidade
Semestral
Modalidade
A DISTÂNCIA
Unidade responsável
CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA
6
CARGA HORÁRIA TEÓRICA
6
CRÉDITOS
6
FREQUÊNCIA APROVAÇÃO
75%
NOTA MÉDIA APROVACAO 7 / Sem
exame

Ementa

Análise de artigos sobre pesquisa em Matemática e em Educação Matemática. Análise
de Pesquisa Matemática e em Educação Matemática: quantitativa e qualitativa.
Elaboração de um Projeto de Pesquisa. Discussão das áreas de pesquisa em
Matemática e Educação Matemática. Orientação à escrita de um projeto de pesquisa
(monografia).

Objetivos

Objetivo Geral:

Objetivo geral
O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) deve expressar o resultado da contribuição das componentes curriculares em sua formação, possuindo, preferencialmente, um viés relacionado com a Educação em qualquer nível.

Objetivos Específicos:
 Discutir as áreas de pesquisa em Matemática e Educação Matemática no Brasil;
 Reconhecer as características dos diferentes métodos e instrumentos de pesquisa, bem como suas vantagens e desvantagens;
 Delimitar um tema para a escrita de um projeto de pesquisa;
 Experienciar a escrita de um projeto de pesquisa (monografia)

Conteúdo Programático

Pesquisa em Educação Matemática
 A importância da pesquisa em Matemática e em Educação Matemática
 Análise quantitativa X análise qualitativa.

Estudo de pesquisas específicas
 Seleção de material bibliográfico - artigos, dissertações e teses - sobre
pesquisas em Matemática e Ensino de Matemática;
 Avaliação do material selecionado;
 Pesquisa quantitativa;
 Pesquisa qualitativa;
 Argumentação e informações apresentadas x conclusões.

Elaboração de projeto de pesquisa em ensino de matemática
 Estabelecimento de tema e delimitação;
 Problema de pesquisa;
 Objetivos;
 Referencial teórico;
 Metodologia e método;
 Escolha método e instrumentos;
 Levantamento de informações: qualitativas X quantitativas;
 Manipulação de informações: descrições e inferências;
 Estabelecimento do espaço de pesquisa e da amostra;
 Estabelecimento de cronograma de trabalho.

Elaboração de projeto de pesquisa em ensino de matemática
 Estabelecimento de tema e delimitação;
 Problema de pesquisa;
 Objetivos;
 Referencial teórico;
 Metodologia e método;
 Escolha método e instrumentos;
 Levantamento de informações: qualitativas X quantitativas;
 Manipulação de informações: descrições e inferências;
 Estabelecimento do espaço de pesquisa e da amostra;
 Estabelecimento de cronograma de trabalho.


Bibliografia

Bibliografia Básica:

  • ARAÚJO, Jussara de Loiola. Pesquisa qualitativa em educação matemática. 4. São Paulo Autêntica 2007 1 recurso online ISBN 9788582179383.
  • GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 6. Rio de Janeiro Atlas 2017 1 recurso online ISBN 9788597012934.
  • MATIAS-PEREIRA, José. Manual de metodologia da pesquisa científica. 4. Rio de Janeiro Atlas 2016 1 recurso online ISBN 9788597008821.

Bibliografia Complementar:

  • ACEVEDO, Claudia Rosa. Como fazer monografias TCC, dissertações e teses. 4ª. São Paulo Atlas 2013 1 recurso online ISBN 9788522476831.
  • GIL, Antonio Carlos. Estudo de caso fundamentação científica; subsídios para coleta e análise de dados; como redigir o relatório. São Paulo Atlas 2009 1 recurso online ISBN 9788522464753.
  • GIL, Antonio Carlos. Metodologia do ensino superior. 4. São Paulo Atlas 2005 1 recurso online ISBN 9788522465996.
  • VIEIRA, Sonia. Como escrever uma tese. 6. São Paulo Atlas 2008 1 recurso online ISBN 9788522466146.
  • GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 6. São Paulo Atlas 2008 1 recurso online ISBN 9788522484959.

Turmas Ofertadas

Turma Período Vagas Matriculados Curso / Horários Professores
T1 2024 / 2 25 9 Matemática - Polo Cruz Alta (Licenciatura)
Matemática - Polo Hulha Negra (Licenciatura)
Matemática - Polo Jaguarão (Licenciatura)
Matemática - Polo Panambi (Licenciatura)
Matemática - Polo São Francisco de Paula (Licenciatura)
FERNANDO CEZAR RIPE DA CRUZ
Professor responsável pela turma

Rita de Cássia de Souza Soares Ramos
Professor Regente

LUIZ CARLOS LEMOS JUNIOR
Professor Regente

LUCIANA CHIMENDES CABRERA
Professor Regente

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