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Objetivo Geral:

Subsidiar os futuros licenciados e/ou bacharéis em Educação Física com saberes futebolísticos que qualificam para atuarem no futebol de mulheres: (futebol feminino federado; futebol de mulheres comunitário, categorias de base e escolinhas de futebol feminino.
Proporcionar aos graduandos de educação física (licenciados e bacharéis), vivenciar práticas futebolísticas que as qualifiquem para atuarem como futuros profissionais, em diferentes manifestações do futebol moderno, (futebol comunitário, categorias de base, etc.) sem distinção de gênero ou idade.

Bibliografia Básica:

• FREIRE, J. B. Pedagogia do Futebol. Rio de Janeiro: Ney Pereira Ltda. 1998
• GUAZELLI; C. A. B; FRAGA; G. W; QUINSANI, R. H. (ORGS.), Á sombra das chuteiras meridionais: uma história social do futebol e outras histórias. Porto Alegre; Programa de Pós-graduação em história da UFGRS, Editora IFI. 2021.
• KESSLER, C. S. (Org.). Mulheres na área: gênero, diversidade e inserções no futebol. Porto Alegre, Editora da UFRGS,2016.

Bibliografia Complementar:

• DAMO, Arlei Sander. Do Dom à Profissão: Uma Etnografia do Futebol de Espetáculo a Partir de Jogadores no Brasil e na França. São Paulo: Hucitec, 2007.
• SPAGGIARI, Enrico. Família Joga Bola: Jovens futebolistas na várzea paulistana. São Paulo: Intemeios, Fapesp. 2016
• PISANI, M. Da Silva: A circulação e os circuitos futebolísticos de jogadoras brasileiras. CSOLINE - Revista Eletrônica de Ciências Sociais, Juiz de Fora, n. 31, 2020. p. 76- 90.
• RIGO, L. C. Futebol à Tardinha: Notas Sobre a Educabilidade. In: RIGO, L.; C.; THOMAZ, O.; F.; PARDO, E. (Orgs.) Além da Universidade... Ijuí: Editora da Unijuí, 2006, p 47-63.
• RIGO, Luiz Carlos. Memórias de um Futebol de Fronteira. Pelotas: Editora Universitária, UFPel, 2004