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Objetivo Geral:

Capacitar os residentes da área da enfermagem para atividades em hospital especificamente no atendimento a pacientes oncológicos. Iniciando pelo reconhecimento prático do ambiente hospitalar e seus serviços, participando e auxiliando em atividades que envolvam as várias etapas do processo de enfermagem, tais como,levantamento de problemas, planejamento e atendimento do paciente oncológico no âmbito hospitalar, e em seus Serviços, de forma interdisciplinar e multiprofissional, em períodos que antecedem as terapêuticas anti-neoplásicas, durante e após a conclusão das mesmas, com o intuito de adequar as condições de saúde do paciente oncológico para receber os tratamentos antineoplásicos, minimizando ou evitando seqüelas, alterações ou comorbidades, evitando que as alterações se tornem severas ou permanentes, ou impeçam o paciente de finalizar o tratamento antineoplásico. Objetiva ainda, capacitar a reabilitação precoce do paciente oncológico visando melhorar a qualidade de vida dos mesmos, minimizando danos e o tempo de internação hospitalar, reintegrando o mais precocemente possível o paciente nas suas atividades de rotina e no convívio familiar e social, Neste módulo o residente R2 terá maior ênfase para a realização de atividades práticas e teórico-práticas de atenção secundária, terciária e reabilitação de maior complexidade, respeitando os princípios e diretrizes do SUS continuará realizando a prevenção e promoção à saúde. A participação em atividades de atenção à saúde reabilitação será realizada de acordo com sua capacitação teórica, ou teórico prática que se dará paralelamente e em grau de complexidade crescente, sempre sob supervisão de preceptor ou tutor.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PRÁTICO:

O Residente de Segundo Ano (R2) irá desenvolver atividades práticas de:


I. Reconhecimento da Estrutura e da Gestão hospitalar, e a prática de seus Serviços:
- Envolve o reconhecimento prático dos Serviços Hospitalares e sua estrutura administrativa (direção, comissões, profissionais, departamentos) e funcional;
- Reconhecimento e Interação teórico prático com o modelo administrativo hospitalar Público -SUS;
- reconhecimento prático de cenários hospitalares e associados (enfermarias, ambulatórios, UTI, centro cirúrgico, Serviço de Quimioterapia, UBS, Serviço de Radioterapia, PIDI) e sua inter-relação prática com as atuações multiprofissionais;
- reconhecimento do modelo de prática da Residência multiprofissional em Saúde e demais residências (em área profissional e médica) dentro do Hospital e seus Serviços;

II. Iniciação para a Atividade prática em ambiente hospitalar:

- Exercícios práticos de atividades de Biossegurança, controle de infecções no exercício da prática profissional hospitalar específica da área profissional ou multiprofissional nos diferentes cenários hospitalares ou Serviços associados,

- Reconhecimento e utilização prática de protocolos de atendimento e condutas padrão para pacientes hospitalizados, oncológicos, condutas específicas, multidisciplinares e multiprofissionais.

III- Atuação clínica em níveis de atenção secundária e terciária e reabilitação da saúde:

- Consultas de enfermagem visando a assistência de enfermagem ao paciente: avaliação clínica do paciente, reconhecimento e prática de controle epidemiológico, registros em fichários, prontuários específicos e/ou multiprofissionais, atividades de pesquisa e vigilância, nos diferentes Serviços hospitalares sob supervisão de Preceptor e/ou Tutor da área profissional;

- Consultas, palestras e atividades específicas e multiprofissionais educativas preventivas específicas e Multiprofissionais visando à atenção primária e promoção de saúde aos pacientes, seus familiares ou cuidadores;

- Atividades práticas de assistência de enfermagem de alta complexidade em clínica, cirúrgica, em nível hospitalar,e UTI do Hospital escola da UFPel.

Bibliografia Básica:

• BARROS & CAMPOLONGO – Odontologia Hospitalar, Editora Santos – São Paulo, 2008. BRODY & LARNER – Farmacologia Humana da Molecular a Clínica, 2 ed. Ed.Guanabara-Koogan,Rio de Janeiro, 1987. CABRAL, C.; GODOY, C.; CAMPOS et al. Odontologia Social, Cariologia, Odontopediatria, Ortodontia e Endodontia. 2ª. Edição, 2006, 232 p. GREENBERG, M. S.; GLICK, M. Medicina Oral de Burket. São Paulo, Santos Editora, 2008. KATZUNG – Farmacologia e Clínica. 5ª Ed. Lang/Guanabara, 1994. LINDLE, J.; LANG, N.; KARRING, T. Tratado de periodontia clinica e implantologia oral. Guanabara Koogan. 5ª. Edição, 2010, 1321p. LOPES, H.P.; SIQUEIRA Jr, J.F. Endodontia - Biologia e Técnica - 3ª Ed., Guanabara Koogan, 2010. MILLER, O. Laboratório para o clínico. São Paulo: Editora Atheneu, 1999. NEVILLE, DAMM, ALLEN e BOUQUOT, Patologia Oral e Maxilo Facial (livro texto) Ed. Guanabara Koogan, 3ª ed., 2009