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Objetivo Geral:

Desenvolver e introduzir elementos de LIBRAS que possibilitem aos alunos dar continuidade à construção de habilidade e desempenho na comunicação em Língua Brasileira de Sinais.

1.15 Programa
- Alfabeto manual;
- Saudação, apresentação;
- Profissões;
- Família;
- Dias da semana, calendário;
- Números;
- Tempos verbais: presente, passado, futuro;
- Ação – verbos;
- Sentenças afirmativas, negativas e interrogativas;
- Advérbios de lugar e preposições;
- Pronomes pessoais;
- Pronomes com verbos;
- Pronomes demonstrativos;
- Cores

Bibliografia Básica:

• AMORIM, S.L. Comunicando a liberdade: A língua das mãos. SC: Florianópolis, 2000. CAPOVILLA, F. Dicionário trilíngue de Libras, 2001. FELIPE, T. Integração social e educação de surdos. Rio de Janeiro: Babel Editora, 1993.

Bibliografia Complementar:

• LOPES, M.C. Relações de poderes no espaço multicultural da escola para surdos. IN: SKLIAR (Ed.), pp. 105 a 122, 1998.