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Objetivo Geral:

Gerais
Ministrar aulas práticas de Língua Espanhola a partir de projetos de extensão voltados à comunidade, ou práticas em sala de aula nas escolas dos polos dos alunos.

Específicos
Ministrar aulas de Língua Espanhola, demonstrando as habilidades necessárias de domínio da língua e apresentando qualidades necessárias para desempenhar a função pedagógica de professor.

Prática de ensino da Língua Espanhola a partir da elaboração e execução de projetos de extensão ou práticas no ensino regular nas cidades dos polos a que os alunos estão inseridos.

Bibliografia Básica:

• MEC- Informática Aplicada a educação, disponível em http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/profunc/infor_aplic_educ.pdf OLIVEIRA, Ramon de Informática Educativa: Dos planos e discursos à sala de aula, Campinas, SP: Papirus, 1997. SANCHO, Juana M. Para uma tecnologia educacional. Ed. Artmed. Porto Alegre: 1998. VALENTE, José Armando. O computador na sociedade do conhecimento. Campinas, SP: Unicamp/NIED, 1999

Bibliografia Complementar:

• MORAN, J. A aprendizagem de ser educador. Disponível em: http://moran10.blogspot.com.br/. Acesso em: 15 de Nov 2010. PRAHBU, N. A dinâmica da aula de língua. Disponível em: http://moodle.ufpel.edu.br/fpele/course/view.php?id=3