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Objetivo Geral:

Objetivo(s) geral(ais):
Promover a compreensão dos aspectos musicais, desenvolver técnicas instrumentais e interpretativas que possibilitem maior proficiência ao violino, de modo que o aluno possa se expressar musicalmente por meio do violino.

- Abordar aspectos históricos, culturais, estéticos e estilísticos.

-Desenvolver estudos de caráter teórico-prático sobre instrumentistas, compositores, gêneros e tradições interpretativas;

-Estimular o pensamento crítico-reflexivo sobre o fazer artístico, suas funções socioculturais e suas relações com o

Objetivo(s) específico(s):
- Desenvolver a técnica instrumental;

- Estimular a leitura musical;

- Ampliar o conhecimento de repertório;

- Incrementar as habilidades da mão direita no desenvolvimento dos gospes de arco Spiccato e Staccato;

- Conhecimento e cotejamento de bibliografias pertinentes às práticas interpretativas e aos processos de ensino/aprendizagem de instrumentos musicais.

Os golpes de arco spiccato e staccato devem estar estabelecidos. A flexibilidade da mão direita deve estar integrada à técnica de arco.

O equilíbrio dos movimentos corporais deve ser compatível com o conteúdo expressivo da obra executada e com as necessidades técnicas da execução.

Escalas: O aluno deverá expandir o estudo das escalas e arpejos maiores e menores em três oitavas, acrescentando estudos preparatórios de cordas duplas.

Estudos: O aluno deverá estudar, no mínimo, 5 estudos de Kreutzer. O aluno deverá ser capaz de executar estes estudos nas aulas coletivas, caso solicitado.

Repertório:
Um movimento de concerto
Dois movimentos de sonata
Uma peça para violino e piano ou violino solo
Um movimento de Bach Solo
As obras deverão ser executadas, preferencialmente com piano, em aula coletiva e no exame.
O aluno deverá demonstrar entendimento técnico e musical da obra, utilizando dedilhados e arcadas compatíveis com o estilo, e ser capaz de fazer uma avaliação objetiva dos elementos a serem aperfeiçoados no semestre seguinte.

Bibliografia Básica:

• FISCHER, Simon. Basics. Londres: Ed. Peters, 2012.
• FISCHER, Simon. Scales. Londres: Ed. Peters, 2012.
• ROSTAL, Max (Ed.). Scale system: scale exercises in all major and minor keys for daily study: a supplement to book 1 of the art of violin playing. New York: Carl Fischer, 2001

Bibliografia Complementar:

• DONT, Jacques. Twenty-four exercises for the violin Op. 37 : preparatory to the studies of R. Kreutzer and P. Rode. Estados Unidos: G. Schirmer, 1923.
• GERLE, Robert. The art of bowing practice: the expressive bow technique. Londres: Stainer & Bell, c1991
• KREUTZER, Rodolphe. Forty-two studies or caprices for the violin. Estados Unidos: G. Schirmer, 1923.
• ROLLAND, Paul. Young strings in action. Londres: Hal Leonard, c1985.
• WHISTLER, Harvey S. Introducing the positions for violin. Londres: Rubank, [2010]