PRÁTICA PEDAGÓGICA EM DANÇA III

Nome da Atividade

CÓDIGO

05000913

Carga Horária

60 horas

Tipo de Atividade

DISCIPLINA

Periodicidade

Semestral

Unidade responsável

Centro de Artes

CARGA HORÁRIA PRÁTICA

FREQUÊNCIA APROVAÇÃO

75%

CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA

CRÉDITOS

NOTA MÉDIA APROVAÇÃO

Ementa

Planejamento, vivência e avaliação de aulas e atividades artístico-educativas de dança. Ação docente orientada para atuação nos finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.

Objetivos

Objetivo Geral:

- Aprofundar ações de planejamento e sistematização de atividades e vivências de dança para adolescentes e adultos.
- Atuar a partir de uma perspectiva lúdica, inclusiva e plural de acordo com os diferentes contextos escolares.

Conteúdo Programático

- Relações entre dança e adolescência: corpo e juventude(s).
- Planejamento e avaliação de ações em dança para jovens e adultos.
- Ensino de dança: ler, escrever e resolver problemas.

Bibliografia

Bibliografia Básica:

BRASIL. Secretaria da Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: Arte. Brasília: MEC/SEF, 1997.
Rio Grande do Sul. Lições do Rio Grande. Secretaria do Estado da Educação. Porto Alegre: SE/DP, 2009.
LABAN, Rudolf. Dança Educativa Moderna. Ullmann, Lisa (ed.). Trad. Maria da Conceição Parahyba Campos. São Paulo: Ícone, 1990.
STRAZZACAPPA, Márcia e MORANDI, Carla. Entre a arte e a docência: a formação do artista da dança. São Paulo, Papirus Editora, 2006.