Nome da Atividade
S.A.: O IMAGINÁRIO NO CAMPO DA FORMAÇÃO E DA PESQUISA
CÓDIGO
05001893
Carga Horária
68 horas
Tipo de Atividade
DISCIPLINA
Periodicidade
Semestral
Modalidade
PRESENCIAL
Unidade responsável
CARGA HORÁRIA PRÁTICA
1
CARGA HORÁRIA TEÓRICA
3
CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA
4
CRÉDITOS
4
FREQUÊNCIA APROVAÇÃO
75%
Ementa
Diferentes contribuições do imaginário no campo da formação e da pesquisa a partir dos estudos de autores clássicos e contemporâneos.
Objetivos
Objetivo Geral:
Conteúdo Programático
I. Conceitos chaves.
II. Gaston Bachelard e Gilbert Durand – contribuições ao campo da Educação
III. Imaginário no campo da formação e da pesquisa - estudos contemporâneos
II. Gaston Bachelard e Gilbert Durand – contribuições ao campo da Educação
III. Imaginário no campo da formação e da pesquisa - estudos contemporâneos
Bibliografia
Bibliografia Básica:
- BACHELARD, G. A poética do devaneio. São Paulo: Martins Fontes, 1988.
- DURAND, G. Estruturas Antropológicas do Imaginário. São Paulo: Martins Fontes, 2002.
- TEIXEIRA, M. C. S. ARAÚJO, A. F. Gilbert Durand: imaginário e educação. Niterói: Intertexto, 2011.
- PERES, L. M. V.; EGGERT, E.; KUREK, D. L. (org.). Essas coisas do imaginário ...diferentes abordagens sobre narrativas (auto) formadoras. São Leopoldo: Oikos, 2009.
- PERES, L. M. V. Zanella, A. K.; FRISON, L. M. B. (in memorian). Imaginação e formação: travessias entre os estudos do imaginário e das (auto)biografias Pelotas: Ed. UFPel, 2021.
- WUNENBURGER, J. J. ARAÚJO, A. F.; ALMEIDA, R. (Coord.). Os trabalhos da Imaginação – abordagens teóricas e modelizações. João Pessoa: Editora da UFPB, 2017.