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Objetivo Geral:

- Participar da escolha, maturação e definição da proposta cênica a ser montada;
- Vivenciar o processo de montagem de peça teatral na condição de ator/atriz, assistente de direção ou, ainda, em outras funções;
- Aplicar e aprofundar os conhecimentos e experiências desenvolvidas no curso;
- Oferecer ao público à comunidade mostra do processo e/ou do espetáculo finalizado em caráter extensionista;
- Promover, sempre que possível, em caráter extencionista, conversa aberta com a comunidade, em uma proposta dialógica e de escuta, sobre o trabalho apresentado;
- Desenvolver a experiência de criação cênica como prática artístico-pedagógica, junto ao público e colegas;
- Promover o debate sobre identidade, diversidade e relações étnico-raciais.

Bibliografia Básica:

• BURNIER, Luís Otávio. A arte de ator: da técnica à representação. Campinas: Unicamp, 2001.
• GROTOWSKI, J. & FLASZEN, L. O Teatro Laboratório de Jerzy Grotowski: 1959-1969. São Paulo: Perspectiva/Sesc, 2007.
• PAVIS, Patrice. A encenação contemporânea: Origens, Tendências, Perspectivas. São Paulo: Perspectiva, 2013.

Bibliografia Complementar:

• BOURRIAUD, Nicolas. Estética relacional. São Paulo: Martins Editora Livraria Ltda., 2009.
• COHEN, Renato. Performance como linguagem. São Paulo: Perspectiva, 1989.
• PAVIS, Patrice. Dicionário de Teatro. São Paulo: Perspectiva, 1999.
• RYNGAERT, Jean-Pierre. Introdução à análise do teatro. São Paulo: Martins Fontes, 1996.
• UBERSFELD, Anne. Para ler o teatro. São Paulo: Perspectiva, 2005.