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Objetivo Geral:

Perguntar-se pela história e pela gênese das idéias em Psicologia da Personalidade, considerando os seus pressupostos científicos, éticos, políticos e pedagógicos; perguntar-se pelo contexto que as gerou desvendando, assim, sua trajetória e importância. Perguntar-se sobre os conceitos vigentes e as possibilidades de serem questionados quanto as suas verdades, valores e relevâncias. E, por fim, perguntar-se pela contribuição real ou potencial para repensar/refletir, manter ou transformar os modos de subjetivação dominantes quanto aos temas Temperamento, Personalidade e Caráter.

1. Epistemologia e histórias de vida, contextos
históricos e os reducionismos nas Teorias da
Personalidade: me vi te vendo / o que é moda não
incomoda?
2. Personalidade, temperamento e caráter: trocas
impossíveis?
3. Concepções de personalidade:
-Psicanálise- Sigmund Freud- 1856-1939
-Psicologia Analítica- Carl Jung –1875-1961
-Psicologia Corporal-Wilhelm Reich- 1896 –
1957
-Gestalt Terapia- Frederick S. Perls- 1893-1970
-Gordon Allport Teoria dos Traços1897-1967
4. Pesquisa em psicologia da personalidade: corpo
esquecido?
5. Abordagens Clínicas, intervenções sociais e tema emergentes: Direitos humanos, alteridade,
subjetividade, segurança e liberdade, criatividade.

Bibliografia Básica:

• CAMPBELL, J. B; LINDZEY, G.; HALL, C. S. Teorias da personalidade. Porto Alegre: Artmed, 2000
• D’ANDREA, F. Desenvolvimento da personalidade. Rio de Janeiro: Bertrand, 2000.
• SCHULTZ, D. P.; SCHULTZ, S. E. Teorias da personalidade. São Paulo: Thompson, 2002.

Bibliografia Complementar:

• REICH, Wilhelm. Análise do Caráter. Lisboa: Martins Fontes, 1982.