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Objetivo Geral:

Propiciar ao estudante o conhecimento do desenvolvimento da humanidade e do objeto geral da Educação Física na perspectiva antropológica.
Oportunizar ao estudante o acesso e o uso dos saberes do campo da antropologia na interpretação das práticas corporais na Educação Física.

Bibliografia Básica:

• DAOLIO, J. Educação Física e o conceito de cultura. Campinas: Autores Associados, 2010.
• MAUSS, M. Sociologia e Antropologia. São Paulo: Ubu, 2017.
• WACQUANT, L. Corpo e alma: notas etnográficas de um aprendiz de boxe. Tradução Ângela Ramalho, Rio de Janeiro: Relume Dumará, 2002.

Bibliografia Complementar:

• ALAIN, C. História do corpo - Vol. 2: Da Revolução à Grande Guerra. RJ: Vozes, 2011.
• ARASSE, D. (Org.). História do corpo - Vol. 1: Da Renascença às luzes. RJ: Vozes, 2008.
• COURTINE, J. (Org.). História do corpo - Vol. 3: As mutações do olhar. O século XX. RJ: Vozes, 2011.
• MAUSS, M. As técnicas corporais. In: Sociologia e antropologia, SP: EPV/EDUSP, 1974.
• RIAL, C. “Porque todos os ‘rebeldes’ falam português”: a circulação de jogadores brasileiros/sul-americanos na Europa, ontem e hoje. Antropologia em primeira mão, n.110, p. 1-22, 2009.